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    已知两个数5
    5
    6
    和-8
    1
    6
    ，这两个数的相反数的和是
     
    ．
    考点：有理数的加法,相反数
    专题：
    分析：先求出这两个数的相反数，再计算和即可．
    解答：解：两个数5
    5
    6
    和-8
    1
    6
    的相反数是-5
    5
    6
    和8
    1
    6
    ，
    -5
    5
    6
    +8
    1
    6
    =2
    1
    3
    ．
    故这两个数的相反数的和是2
    1
    3
    ．
    故答案为：2
    1
    3
    ．
    点评：本题考查了有理数的加法，相反数，要仔细领会题目的含义．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，∠A=40°，高BE、CF交于点O，求∠BOC的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，OA，OB是⊙O的两条半径，且OA⊥OB，点C在⊙O上，则∠ACB的度数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知|a|=7，|b|=3，且a+b＞0，则a=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）-2（x-1）=4．
    （2）
    4-x
    2
    -
    2x+1
    3
    =1    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，菱形ABCD中对角线AC=16，BD=30，求：
    （1）∠ABD的四个三角函数；
    （2）求sin∠ABC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    利用分配律计算（-100
    98
    99
    ）×99时，正确的方案可以是（　　）
    A、-（100+
    98
    99
    ）×99
    B、-（100-
    98
    99
    ）×99
    C、（100-
    98
    99
    ）×99
    D、（-101-
    1
    99
    ）×99

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果
    2
    3
    xm+1y4    与-
    2x3yn+1
    3
    是同类项，那么mn=
     
    ．

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