精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
6.已知正数a,b,c满足$\left\{\begin{array}{l}{a+b+c=32}\\{\frac{a+b-c}{ab}+\frac{a+c-b}{ac}+\frac{b+c-a}{bc}=\frac{1}{4}}\end{array}\right.$,试问:以$\sqrt{a}$,$\sqrt{b}$,$\sqrt{c}$为边能否组成三角形?如果能,请求出这个三角形的最大角的度数;如果不能,请说明理由.

分析 根据三角形三边关系和直角三角形的判定解答即可.

解答 解:假设a+b=c,把a+b=c代入$\frac{a+b-c}{ab}+\frac{a+c-b}{ac}+\frac{b+c-a}{bc}=\frac{1}{4},0+\frac{2a}{ac}+\frac{2b}{bc}$=$\frac{1}{4}$,
可得c=16,符合a+b+c=32,
同理,假设a+c=b,可得a+c=b=16;
假设b+c=a,可得b+c=a=16,
所以以$\sqrt{a}$,$\sqrt{b}$,$\sqrt{c}$为边的三角形满足a+b=c,即构成直角三角形,
所以最大角的度数是90°.

点评 此题考查三角形的边角关系,关键是假设a+b=c,b+c=a或a+c=b得出三边关系,进而根据直角三角形的判定解答.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.甲、乙两人同时解方程组$\left\{\begin{array}{l}{ax+by=2}\\{mx-7y=8}\end{array}\right.$
甲解对了,得$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=2}\end{array}\right.$
乙解错了m,得$\left\{\begin{array}{l}{x=-2}\\{y=-2}\end{array}\right.$
试求原方程组中a、b、m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.抛物线y=ax2+c与y=$\frac{1}{2}{x}^{2}$+3的开口大小相同,开口方向相反,且顶点为(0,1),求y=ax2+c的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.方程x2-6x-5=0中,二次项的系数是1,一次项的系数是-6,常数项是-5.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,平面直角坐标系中,△ABC为等边三角形,其中点A、B、C的坐标分别为(-3,-1)、(-3,-3)、(-3+$\sqrt{3}$,-2).现以y轴为对称轴作△ABC的对称图形,得△A1B1C1,再以x轴为对称轴作△A1B1C1的对称图形,得△A2B2C2
①直接写出点C1的坐标(3-$\sqrt{3}$,-2),点C2的坐标(3-$\sqrt{3}$,2);
②能否通过一次旋转将△ABC旋转到△A2B2C2的位置?你若认为能,请作出肯定的回答,并直接写出所旋转的度数;你若认为不能,请作出否定的回答(不必说明理由);
③设当△ABC的位置发生变化时,△A2B2C2、△A1B1C1、△ABC之间的对称关系始终保持不变,当△ABC向上平移多少个单位时,△A1B1C1与△A2B2C2完全重合?并直接写出此时点C的坐标?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.一银铁丝长51.4厘米.用它围住两个大小相等的圆形,如图,这根铁丝围住的面积有多少平方厘米?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.用不等式表示“m的3倍与7的和大于0”就是3m+7>0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.(a62=a12

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.任意画一个∠AOB,在射线OA上依次取点D、E,在射线OB上依次取点F、G,连接EF、DG、DF,线段DG和EF相交于点H,问图中共有多少个角?(不包括平角)能用一个字母表示的角有几个?

查看答案和解析>>

同步练习册答案