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【题目】请补充完成以下解答过程,并在括号内填写该步骤的理由.已知:如图,,,OA平分,,的度数.

解:因为,

所以________

因为_________,

所以

所以__________________

因为

所以

因为OA平分,

所以_________________°

所以_______°

【答案】AOC COD 同角的余角相等 40° 50°

【解析】

根据同角的余角相等可得,从而求出,再根据角平分线的定义可得40°,从而求出∠COE

解:因为,

所以AOC

因为∠COD ,

所以

所以.(同角的余角相等)

因为

所以

因为OA平分,

所以40°

所以50°

故答案为:∠AOC;∠COD;同角的余角相等;40°50°

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,是一个由53个大小相同的小正方体堆成的立体图形,从正面观察这个立体图形得到的平面图形如图2所示.

1)请在图3、图4中依次画出从左面、上面观察这个立体图形得到的平面图形

2)保持这个立体图形中最底层的小正方体不动,从其余部分中取走k个小正方体,得到一个新的立体图形.如果依次从正面、左面、上面观察新的立体图形,所得到的平面图形分别与图2、图3、图4是一样的,那么k的最大值为

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某汽车出发前油箱内有油42L,行驶若干小时后,在途中加油站加油若干升.邮箱中剩余油量QL)与行驶时间th)之间的函数关系如图所示.

1)汽车行驶   h后加油,加油量为   L

2)求加油前油箱剩余油量Q与行驶时间t之间的函数关系式;

3)如果加油站离目的地还有200km,车速为40km/h,请直接写出汽车到达目的地时,油箱中还有多少汽油?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,矩形的对角线相交于点

1)求证:四边形是菱形;

2)若将题设中矩形这一条件改为菱形,其余条件不变,则四边形__________形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,平面上有线段AB和点C,按下列语句要求画图与填空:

1)作射线AC

2)用尺规在线段AB的延长线上截取BD=AC

3)连接BC

4)有一只蚂蚁想从点A爬到点B,它应该沿路径(填序号)______(①AB,)爬行最近,这样爬行所运用到的数学原理是_____________________

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】阅读下列材料并解答问题:在一个三角形中,如果一个内角的度数是另一个内角度数的3倍,那么这样的三角形我们称为“3倍角三角形例如:一个三角形三个内角的度数分别是,这个三角形就是一个“3倍角三角形.反之,若一个三角形是“3倍角三角形,那么这个三角形的三个内角中一定有一个内角的度数是另一个内角度数的3倍.

1)如图1,已知,在射线上取一点,过点于点.判断是否是“3倍角三角形”,为什么?

2)在(1)的条件下,以为端点画射线,交线段于点(点不与点、点重合).若“3倍角三角形”,求的度数.

3)如图2,点的边上,连接,作的平分线交于点,在上取一点,使得.若“3倍角三角形,求的度数.

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【题目】阅读思考

我们知道,在数轴上|a|表示数a所对应的点到原点的距离,这是绝对值的几何意义,由此我们可进一步地来研究数轴上任意两个点之间的距离,一般地,如果数轴上两点A、B 对立的数用a,b表示,那么这两个点之间的距离AB=|a﹣b|.也可以用两点中右边的点所表示数的减去左边的点所表示的数来计算,例如:数轴上P,Q两点表示的数分别是﹣1和2,那么P,Q两点之间的距离就是 PQ=2﹣(﹣1)=3.

启发应用

如图,点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,且a、b满足|a+3|+(b﹣2)2=0

(1)求线段AB的长;

(2)如图,点C在数轴上对应的数为x,且x是方程2x+1=x﹣8的解,

①求线段BC的长;

②在数轴上是否存在点P使PA+PB=BC?若存在,直接写出点P对应的数:若不存在,说明理由.

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【题目】下列变形中:

①由方程=2去分母,得x﹣12=10;

②由方程x=两边同除以,得x=1;

③由方程6x﹣4=x+4移项,得7x=0;

④由方程2﹣两边同乘以6,得12﹣x﹣5=3(x+3).

错误变形的个数是(  )个

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,一根直立的旗杆高8m,因刮大风旗杆从点C处折断,顶部B着地且离旗杆底部A4m.

1)求旗杆距地面多高处折断;

2)工人在修复的过程中,发现在折断点C的下方1.25m的点D处,有一明显裂痕,若下次大风将旗杆从点D处吹断,则距离旗杆底部周围多大范围内有被砸伤的危险?

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