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9.罗平、昆明两地相距240千米,甲车从罗平出发匀速开往昆明,乙车同时从昆明出发匀速开往罗平,两车相遇时距罗平90千米,已知乙车每小时比甲车多行驶30千米,求甲、乙两车的速度.

分析 设甲车的速度为xkm/h,则乙车的速度为(x+30)km/h.根据时间相等列出方程即可解决问题.

解答 解:设甲车的速度为xkm/h,则乙车的速度为(x+30)km/h.
由题意$\frac{90}{x}$=$\frac{150}{x+30}$,
解得x=45,
经检验x=45是原方程的解,且符合题意,
x+30=75,
答:甲车的速度为45km/h,则乙车的速度为75km/h.

点评 本题考查分式方程的应用,解题的关键是学会设未知数,找等量关系,列出方程解决问题,注意分式方程必须检验,属于基础题,中考常考题型.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.已知:正方形纸片ABCD的边长为4,将该正方形纸片沿EF折叠(E,F分别在AB,CD边上),使点B落在AD边上的点M处,点C落在点N处,MN与CD交于点P.
(1)如图①,连接PE,若M是AD边的中点.①图中与△PMD相似的三角形是△AME∽△DPM,△MPD∽△FPN,△EMP∽△MDP;
②求△PMD的周长.
(2)如图②,随着落点M在AD边上移动(点M不与A、D重合),△PDM的周长是否发生变化?请说明你的理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图所示,点A为半圆O直径MN所在直线上一点,射线AB垂直于MN,垂足为A,半圆绕M点顺时针转动,转过的角度记作a;设半圆O的半径为R,AM的长度为m,回答下列问题:
探究:(1)若R=2,m=1,如图1,当旋转30°时,圆心O′到射线AB的距离是$\sqrt{3}$+1;如图2,当a=60°时,半圆O与射线AB相切;
(2)如图3,在(1)的条件下,为了使得半圆O转动30°即能与射线AB相切,在保持线段AM长度不变的条件下,调整半径R的大小,请你求出满足要求的R,并说明理由.
(3)发现:(3)如图4,在0°<α<90°时,为了对任意旋转角都保证半圆O与射线AB能够相切,小明探究了cosα与R、m两个量的关系,请你帮助他直接写出这个关系;cosα=$\frac{R-m}{R}$(用含有R、m的代数式表示)
拓展:(4)如图5,若R=m,当半圆弧线与射线AB有两个交点时,α的取值范围是90°<α≤120°,并求出在这个变化过程中阴影部分(弓形)面积的最大值(用m表示)

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.一辆汽车开往距离出发地180km的目的地,出发后第一小时按原计划的速度匀速行驶,一小时后以原来速度的1.5倍匀速行驶,结果比原计划提前40min到达目的地.原计划的行驶速度是60km/h.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.已知△ABC中,∠ABC=m°,以AC为边向形外作等边△ACD,将△ADB绕D点逆时针旋转60°至△CDE处,则∠BCE的度数为60°+m°或300°-m°.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,抛物线y=-x2+bx+c(a≠0)与x轴、y轴分别交于点A(3,0)、B(0,3)两点.
(1)试求抛物线的解析式和直线AB的解析式;
(2)动点E从O点沿OA方向以1个单位/秒的速度向终点A匀速运动,同时动点F沿AB方向以$\sqrt{2}$个单位/秒的速度向终点B匀速运动,E、F任意一点到达终点时另一个点停止运动,连接EF,设运动时间为t,当t为何值时△AEF为直角三角形?
(3)抛物线位于第一象限的图象上是否存在一点P,使△PAB面积最大?如果存在,请求出点P的坐标;如果不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.观察下列各运算:($\sqrt{2}-1$)($\sqrt{2}+1$)=1,($\sqrt{3}-\sqrt{2}$)($\sqrt{3}+\sqrt{2}$)=1,…
($\sqrt{2007}-\sqrt{2006}$)($\sqrt{2007}+\sqrt{2006}$)=1,
($\sqrt{2008}-\sqrt{2007}$)($\sqrt{2008}+\sqrt{2007}$)=1.利用上面的规律计算
$\frac{1}{1+\sqrt{2}}+\frac{1}{\sqrt{2}+\sqrt{3}}+\frac{1}{\sqrt{3}+\sqrt{4}}+…+\frac{1}{\sqrt{2006}+\sqrt{2007}}$$+\frac{1}{\sqrt{2007}+\sqrt{2008}}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.如表记录了甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最近几次选拔赛成绩的平均数与方差:
平均数(cm)185180185180
方差3.63.67.48.1
根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.某校为了解七年级男生1000米跑步的成绩,从中随机抽取了50名男生进行测试,根据测试评分标准,将他们的得分进行统计后分为A、B、C、D四等,并绘制成频数分布表和扇形统计图.
等级成绩(得分)频数(人数)频率
A10分70.14
9分xm
B8分150.30
7分80.16
C6分40.08
5分yn
D5分以下30.06
合计501.00
(1)试直接写出x、y、m、n的值;
(2)求表示得分为C等的扇形的圆心角的度数.
(3)如果该七年级共有男生200名,试估计这200名男生中成绩达到A等和B等的人数共有多少人?

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