【题目】光明中学全体学生1100人参加社会实践活动,从中随机抽取50人的社会实践活动成绩制成如图所示的条形统计图,结合图中所给信息解答下列问题:
(1)填写下表:
中位数 | 众数 | |
随机抽取的50人的社会实践活动成绩(单位:分) |
(2)估计光明中学全体学生社会实践活动成绩的总分.
【答案】(1)4,4;(2)3850.
【解析】
(1)根据抽取的人数可以确定中位数的位置,从而确定中位数,小长方形最高的小组的分数为该组数据的众数;
(2)算出抽取的50名学生的平均分乘以全校的总人数即可得到光明中学全体学生社会实践活动成绩的总分.
解:(1)∵抽取了50人的社会实践活动成绩,
∴中位数是成绩从低到高排列后,位于第25、26位成绩的平均数,即中位数为4;
∵小长方形最高的小组的分数为该组数据的众数,
∴众数是4;
(2)(1×2+2×9+3×13+4×14+5×12)÷50=3.5(分),
3.5×1100=3850(分),
答:全校成绩总分为3850分.
故答案为:(1)4,4;(2)3850.
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【题目】有一个几何体的形状为直三棱柱,右图是它的主视图和左视图.
(1)请补画出它的俯视图,并标出相关数据;
(2)根据图中所标的尺寸(单位:厘米),计算这个几何体的全面积.
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【题目】合肥周谷堆农副产品批发市场某商铺购进一批红薯,通过商店批发和在淘宝网上进行销售.首月进行了销售情况的统计,其中商店日批发量(百斤)与时间(为整数,单位:天)的部分对应值如下表所示;在淘宝网上的日销售量(百斤)与时间(为整数,单位:天)的部分对应值如图所示.
时间(天) | 0 | 5 | 10 | 150 | 20 | 25 | 30 |
日批发量(百斤) | 025 | 40 | 45 | 40 | 25 | 0 |
(1)请你在一次函数、二次函数和反比例函数中,选择合适的函数能反映与的变化规律,求出与之间的函数关系式;
(2)求与之间的函数关系式;
(3)设这个月中,日销售总量为,求出与之间的函数关系式,并求出当为何值时,日销售总量最大,最大值为多少?
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【题目】小明和小亮玩一个游戏:三张大小、质地都相同的卡片上分别标有数字2,3,4(背面完全相同),现将标有数字的一面朝下.小明从中任意抽取一张,记下数字后放回洗匀,然后小亮从中任意抽取一张,计算小明和小亮抽得的两个数字之和.若和为奇数,则小明胜;若和为偶数,则小亮胜.
(1)请你用画树状图或列表的方法,求出这两数和为6的概率.
(2)你认为这个游戏规则对双方公平吗?说说你的理由.
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【题目】某超市销售一种水果,迸价为每箱40元,规定售价不低于进价.现在的售价为每箱72元,每月可销售60箱.经市场调查发现:若这种牛奶的售价每降低2元,则每月的销量将增加10箱,设每箱水果降价x元(x为偶数),每月的销量为y箱.
(1)写出y与x之间的函数关系式和自变量x的取值范围.
(2)若该超市在销售过程中每月需支出其他费用500元,则如何定价才能使每月销售水果的利润最大?最大利润是多少元?
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【题目】如图,在直角△ABC中,∠C=90°,AC=15,BC=20,点D为AB边上一动点,若AD的长度为m,且m的范围为0<m<9,在AC与BC边上分别取两点E、F,满足ED⊥AB,FE⊥ED.
(1)求DE的长度;(用含m的代数式表示)
(2)求EF的长度;(用含m的代数式表示)
(3)请根据m的不同取值,探索过D、E、F三点的圆与△ABC三边交点的个数.
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【题目】如图,平行四边形ABCD中,点E在边AD上,以BE为折痕,将△ABE向上翻折,点A正好落在边CD上的点F处,若△DEF的周长为8,△CBF的周长为18,则FC的长为_____.
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【题目】如图,在直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(3,0),(2,-3),△AB'O’是△ABO关于点A的位似图形,且点O'的坐标为( -1,0),则点B'的坐标为()
A. B. C. D.
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【题目】如图,在△ABC中,∠ABC=90°,以AB的中点O为圆心、OA为半径的圆交AC于点D,E是BC的中点,连接DE,OE.
(1)判断DE与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)求证:BC2=2CD·OE;
(3)若cos∠BAD=,BE=6,求OE的长.
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