精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
16.(1)$\left\{\begin{array}{l}{3x-2y=6}\\{2x+3y=17}\end{array}\right.$                                  
(2)$\left\{\begin{array}{l}{\frac{7}{3}x+\frac{y}{2}=4}\\{\frac{x+2}{5}=\frac{y+9}{3}}\end{array}\right.$
(3)$\left\{\begin{array}{l}{4x-3y=5}\\{4x+6y=14}\end{array}\right.$                                     
(4)$\left\{\begin{array}{l}{23x+17y=63}\\{17x+23y=57}\end{array}\right.$.

分析 (1)把第一个方程乘以3第二个方程乘以2,然后相加消掉y,再求解即可;
(2)先将方程组整理成一般形式,再利用加减消元法求解即可;
(3)两个方程相减,利用加减消元法求解;
(4)先两个方程相加、相减得到新的方程,再利用加减消元法求解.

解答 解:(1)$\left\{\begin{array}{l}{3x-2y=6①}\\{2x+3y=17②}\end{array}\right.$,
①×3得,9x-6y=18③,
②×2得,4x+6y=34④,
③+④得,13x=52,
解得x=4,
把x=4代入①的,12-2y=6,
解得y=3,
所以,方程组的解是$\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{y=3}\end{array}\right.$;

(2)方程组可化为$\left\{\begin{array}{l}{14x+3y=24①}\\{3x-5y=39②}\end{array}\right.$,
①×5得,70x+15y=120③,
②×3得,9x-15y=117④,
③+④得,79x=237,
解得x=3,
把x=3代入②得,9-5y=39,
解得y=-6,
所以,原方程组的解是$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=-6}\end{array}\right.$;

(3)$\left\{\begin{array}{l}{4x-3y=5①}\\{4x+6y=14②}\end{array}\right.$,
②-①得,9y=9,
解得y=1,
把y=1代入①得,4x-3=5,
解得x=2,
所以,方程组的解是$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=1}\end{array}\right.$;

(4)$\left\{\begin{array}{l}{23x+17y=63①}\\{17x+23y=57②}\end{array}\right.$,
①+②得,40x+40y=120,
所以,x+y=3③,
①-②得,6x-6y=6,
所以,x-y=1④,
③+④得,2x=4,
解得x=2,
③-④得,2y=2,
解得y=1,
所以,原方程组的解是$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=1}\end{array}\right.$.

点评 本题考查的是二元一次方程组的解法,方程组中未知数的系数较小时可用代入法,当未知数的系数相等或互为相反数时用加减消元法较简单.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.下列各组数中,不能构成直角三角形的一组是(  )
A.3,4,5B.1,2,$\sqrt{3}$C.5,12,13D.6,8,12

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.如图,由∠1=∠2可得出(  )
A.AD∥BCB.AB∥CDC.∠3=∠4D.AD∥BC或AB∥CD

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,△ABC的三个顶点坐标分别为A(-1,-2),B(1,1),C(-3,1),△A1B1C1是△ABC向下平移2个单位,向右平移3个单位得到的.
(1)写出点A1、B1、C1的坐标,并在图中画出△A1B1C1
(2)求△A1B1C1的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.化简:-3x2(2y2-xy)=-6x2y2+3x3y.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.化简:(x+y)2-3(x2-2y2)=-2x2+2xy+7y2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.如图:∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F等于(  )
A.180°B.360°C.540°D.720°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.在等腰△ABC中,腰AB的长为5,AB边上的高CD=4,请你画出图形,直接写出线段BD的长,并画出体现解法的辅助线.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.如图,在菱形ABCD中,对角线AC=6,BD=8,若过点A作AE⊥BC,垂足为E,则AE的长为$\frac{24}{5}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案