【题目】将图中的型(正方形)、型(菱形)、型(等腰直角三角形)纸片分别放在个盒子中,盒子的形状、大小、质地都相同,再将这个盒子装入一只不透明的袋子中.
(1)搅匀后从中摸出个盒子,盒中的纸片既是轴对称图形又是中心对称图形的概率是 ;
(2)搅匀后先从中摸出个盒子(不放回),再从余下的个盒子中摸出个盒子,把摸出的个盒中的纸片长度相等的边拼在一起,求拼成的图形是轴对称图形的概率.(不重叠无缝隙拼接)
【答案】(1);(2)见解析,.
【解析】
(1)依据搅匀后从中摸出个盒子,可能为型(正方形)、型(菱形)或型(等腰直角三角形)这种情况,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的有种,即可得到盒中的纸片既是轴对称图形又是中心对称图形的概率;
(2)依据共有种等可能的情况,其中拼成的图形是轴对称图形的情况有种:和,和,即可得到拼成的图形是轴对称图形的概率.
(1)搅匀后从中摸出个盒子,可能为型(正方形)、型(菱形)或型(等腰直角三角形)这种情况,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的有种,
盒中的纸片既是轴对称图形又是中心对称图形的概率是;
故答案为:;
(2)画树状图为:
共有种等可能的情况,其中拼成的图形是轴对称图形的情况有种:和,和,
拼成的图形是轴对称图形的概率为.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC的顶点坐标分别为O(0,0),A(12,0),B(8,6),C(0,6).动点P从点O出发,以每秒3个单位长度的速度沿边向OA终点A运动;动点Q从点B同时出发,以每秒2个单位长度的速度沿边BC向终点C运动.设运动的时间为t秒,PQ=y.
(1)直接写出y关于t的函数解析式及t的取值范围: ;
(2)当PQ=3时,求t的值;
(3)连接OB交PQ于点D,若双曲线经过点D,问k的值是否变化?若不变化,请求出k的值;若变化,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系xOy中,直线y=﹣x+3与两坐标轴围成一个△AOB.现将背面完全相同,正面分别标有数1、2、3、、的5张卡片洗匀后,背面朝上,从中任取一张,将该卡片上的数作为点P的横坐标,再在剩下的4张卡片中任取一张,将该卡片上的数作为点P的纵坐标.
(1)请用树状图或列表求出点P的坐标.
(2)求点P落在△AOB内部的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知:如图,二次函数的图象与x轴交于A(-2,0),B(4,0)两点,且函数的最大值为9.
(1)求二次函数的解析式;
(2)设此二次函数图象的顶点为C,与y轴交点为D,求四边形ABCD的面积.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,过点C(3,4)的直线交轴于点A,∠ABC=90°,AB=CB,曲线过点B,将点A沿轴正方向平移个单位长度恰好落在该曲线上,则的值为________.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,直线l与△ABC在边长为1个单位长度的小正方形网格中,点A,B,C都为网格线的交点.
(1)请画出△ABC关于直线l对称的△A1B1C1(点A,B,C的对称点分别为A1,B1,C1).
(2)请画出将线段AC向左平移3个单位,再向下平移5个单位得到的线段A2C2(点A,C的对应点分别为A2,C2),再以A2C2为斜边画一个等腰直角三角形A2B2C2.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知:如图,在平面直角坐标系中,正比例函数y=的图象经过A,点A的纵坐标为4,反比例函数y=的图象也经过点A,在第一象限内的点B在这个反比例函数图象上,过点B做BC∥x轴,交y轴于点C,且AC=AB,求:
(1)这个反比例函数的解析式;
(2)ΔABC的面积.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图.利用一面墙(墙的长度不限),用20m的篱笆围成一个矩形场地ABCD.设矩形与墙垂直的一边AB=xm,矩形的面积为Sm2.
(1)用含x的式子表示S;
(2)若面积S=48m2,求AB的长;
(3)能围成S=60m2的矩形吗?说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知⊙O,请用无刻度的直尺完成下列作图.
(1)如图①,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,且AB=AD,画出∠BCD的角平分线;
(2)如图②,AB和AD是⊙O的切线,切点分别是B、D,点C在⊙O上,画出∠BCD的角平分线.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com