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(1)有不在同一直线上的三点A,B,C,每两点连一条线段,则可以连几条线段?
(2)有四个点A,B,C,D,且每三点都不在同一直线上,每两点连一条线段,则可以连几条线段?
(3)用上面图形中的原理解决:学校举行庆元旦新生篮球比赛,七年级参加比赛的有5个班,如果按单个比赛积分的方式进行,则需要举行几场比赛?
考点:直线、射线、线段
专题:
分析:(1)根据题意画出示意图可得答案;
(2)根据题意画出示意图可得答案;
(3)根据(1)(2)可得举行
5×(5-1)
2
场比赛.
解答:解:(1)有不在同一直线上的三点A,B,C,每两点连一条线段,则可以连3条线段;

(2)有四个点A,B,C,D,且每三点都不在同一直线上,每两点连一条线段,则可以连6条线段;

(3)
5×(5-1)
2
=10(场),
答:需要举行10场比赛.
点评:此题主要考查了画线段,正确根据题意画出图形,再利用数形结合关正确找出计算规律.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,直线y=-
4
3
x+k
与x轴、y轴分别交于A,B两点,且B点的坐标为(0,8),O为坐标原点,直线AC交线段OB于点C.
(1)求k的值;
(2)以线段OC为边作正方形OCMN,当顶点M在AB上时,求正方形的边长;
(3)若△AOC沿着AC翻折,使得点O落在AB上.
①求直线AC的解析式;
②P是直线AC上的点,在x轴一方的平面内是否存在点Q,使以O,C,P,Q为顶点的四边形为菱形?若存在,请直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

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正六边形的中心角等于
 
度.

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已知:抛物线y=x2-2(m+2)x+m2-1与x轴有两个交点.
(1)求m的取值范围;
(2)当m为非正整数时,关于x的一元二次方程x2-2(m+2)x+m2-1有整数根,求m的值.

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某校准备在校内倡导“光盘行动”,随机调查了部分同学某年餐后饭菜的剩余情况,调查数据的部分统计结果如表:
某校部分同学某午餐后饭菜剩余情况调查统计表
 项目 人数 百分比
 没有剩 80 40%
 剩少量 a 20%
 剩一半 50 b
 剩大量 30 15%
 合计 200 100%
(1)根据统计表可得:a=
 
,b=
 

(2)把条形统计图补充完整,并画出扇形统计图;
(3)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的学生该午餐浪费的食物可以供20人食用一餐,据此估算,这个学校1800名学生该午餐浪费的食物可供多少人食用一餐?

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科目:初中数学 来源: 题型:

当m为何值时,使函数y=x2-4x+m-1的值恒大于0恒成立.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某飞机的飞行高度为1500m,从飞机上测得地面控制点的俯角为60°,此时飞机与这地面控制点的距离为
 
m.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知二次函数y=kx2-(k+3)x+3在x=0和x=4时的函数值相等.
(1)求该二次函数的表达式;
(2)画出该函数的图象,并结合图象直接写出当y<0时,自变量x的取值范围;
(3)已知关于x的一元二次方程k2x2-
3
mx+m2-m=0,当-1≤m≤3时,判断此方程根的情况.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果二次函数y=(m-1)x2+5x+m2-1的图象经过原点,那么m=
 

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