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如图(8-1),在正方形铁皮上剪下一个扇形和一个半径为1cm的圆形,使之恰好围成图(8-2)所示的一个圆锥,则这个圆锥的高为     

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:


问题背景:若矩形的周长为1,则可求出该矩形面积的最大值.我们可以设矩形的一边长为,面积为,则的函数关系式为: (当>0),利用函数的图像或通过配方均可求得该函数的最大值.

提出新问题:若矩形的面积为1,则该矩形的周长有无最大值或最小值?若有,最大(小)值是多少?

分析问题:若设该矩形的一边长为>0),周长为,则的函数关系式为:,问题就转化为研究该函数的最大(小)值了.

解决问题:借鉴我们已有研究函数的经验,探索函数(当>0)的最大(小)值.

(1)实践操作:填写下表,并用描点法画出函数(当>0)的图像:

                            

(2)观察猜想:观察该函数的图像,猜想当

=         时,函数(当>0)

有最    值(填“大”或“小”),是          .

(3)推理论证:问题背景中提到,通过配方可求二次函数 (当>0)的最大值,请你尝试通过配方求函数(当>0)的最大(小)值,以证明你的猜想. 〔提示:当>0时,

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在一次演讲比赛中,某班派出的5名同学参加年级竞赛的成绩如下表(单位:分),其中隐去了3号同学的成绩,但得知5名同学的平均成绩是21分,那么5名同学成绩的方差是               

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科目:初中数学 来源: 题型:


为参加阳光体育运动,有9位同学去购买运动鞋,他们的鞋号由小到大是: 20, 21, 21, 22, 22, 22, 22, 23, 23.这组数据的中位数和众数是(    )

A.21和22        B.21和23     C.22和22        D.22和23

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如图,M为双曲线上的一点,过点M作x轴、y轴的垂线,分别交直线于点D、C两点,若直线y交于点A,与x轴相交于点B,则AD•BC的值为(  )

A.       B.       C.       D.

\

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如图(11),在一笔直的海岸线l上有A,B两个观测站,A在B的正东方向,AB=2(单位:km).有一艘小船在点P处,从A测得小船在北偏西60°的方向,从B测得小船在北偏东45°的方向.求点P到海岸线l的距离;(结果保留根号)

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科目:初中数学 来源: 题型:


已知:抛物线C1。如图(1),平移抛物线C1得到抛物线C2,C2经过C1的顶点O和A(2,0),C2的对称轴分别交C1、C2于点B、D。

(1)求抛物线C2的解析式;

(2)探究四边形ODAB的形状并证明你的结论;

(3)如图(2),将抛物线C2m个单位下平移(m>0)得抛物线C3,C3的顶点为G,与y轴交于M。点N是M关于x轴的对称点,点P()在直线MG上。问:当m为何值时,在抛物线C3上存在点Q,使得以M、N、P、Q为顶点的四边形为平行四边形?

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 解不等式组,并写出不等式组的整数解.

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新华社3月5日报道,我国去年国防开支比前年提高12%,达到约8082亿元人民币,将8082亿用科学计数法表示应为(  )

A. 80.82×1010       B. 8.082×103        C. 8.082×1011       D. 0.8082×1012

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