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14.某同学的座位到黑板的距离是6m,老师在黑板上要写多大的字,才能使这名同学看黑板上的字时,与他看相距30cm的教科书上的字的感觉相同(教科书上的小四号字大小约为0.42cm×0.42cm)?

分析 设老师在黑板上要写的字大小为xcm×xcm,利用相似三角形的性质得$\frac{x•x}{0.42×0.42}$=($\frac{600}{30}$)2,然后解方程即可.

解答 解:设老师在黑板上要写的字大小为xcm×xcm时,才能使这名同学看黑板上的字时,与他看相距30cm的教科书上的字的感觉相同,
根据题意得$\frac{x•x}{0.42×0.42}$=($\frac{600}{30}$)2
解得x=8.4.
答:老师在黑板上要写8.4cm×8.4cm的字,才能使这名同学看黑板上的字时,与他看相距30cm的教科书上的字的感觉相同.

点评 本题考查了相似三角形的性质:通常利用相似三角形的性质即相似三角形的对应边的比相等计算出被测量物的长度.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.在下列方程中,关于x的分式方程的个数有(  )个
①2x-3y=0;②$\frac{x+1}{2}$-3=$\frac{2x}{7}$;③$\frac{3}{x-2}$=$\frac{5}{x}$;④$\frac{x+1}{x-2}$+3;⑤2+$\frac{1}{{x}^{2}-x}$=$\frac{6}{{x}^{2}-1}$.
A.2B.3C.4D.5

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5.如图所示,M、N分别是AB、CD的中点,MN=a,BC=b,求AD的长.

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2.把抛物线y=-x2向上平移4个单位,再向左平移一个单位.那么所得的抛物线与x轴的两个交点之间的距离是(  )
A.2B.4C.6D.8

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9.下列各式中,二次函数的个数是(  )
①y=(2x-1)2-4x2+x;②y=-3x2+1;③y=ax2+bx+c;④y=2x2+$\frac{1}{x}$;⑤y=$\frac{{x}^{2}}{π}$+2x-1.
A.1个B.2个C.3个D.4个

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5.如图,已知抛物线y=m(x+1)(x-2)(m为常数,且m>0)与x轴从左至右依次交于A、B两点,与y轴交于点C,且OA=OC,经过点B的直线与抛物线的另一交点D在第二象限.
(1)求抛物线的函数表达式.
(2)在第一象限内的抛物线上是否存在点P,使得以A、B、P为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
(3)若∠DBA=30°,设F为线段BD上一点(不含端点),连接AF,一动点M从点A出发,沿线段AF以每秒1个单位的速度运动到F,再沿线段FD以每秒2个单位的速度运动到D后停止,当点F的坐标是多少时,点M在整个运动过程中用时最少?

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12.如图,抛物线y=$\frac{1}{2}$(x-3)2-1与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,顶点为D.
(1)求点A,B,D的坐标;
(2)连接CD,过原点O作OE⊥CD,垂足为H,OE与抛物线的对称轴交于点E,连接AE,AD.求证:∠AED=∠DAB;
(3)以(2)中的点E为圆心,1.5为半径画圆,在对称轴右侧的抛物线上有一动点P,过点P作⊙E的切线,切点为Q,当PQ的长最小时,求点P的坐标,并写出∠PAB的正切值.

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9.已知抛物线y=x2-2mx+m2+m-1(m是常数)的顶点为P,直线l:y=x-1.
(1)求证:点P在直线l上;
(2)当m=-3时,抛物线与x轴交于A,B两点,与直线l的另一个交点为Q,求△BPQ的面积;
(3)若以抛物线和直线l的两个交点及坐标原点为顶点的三角形是等腰三角形,请直接写出所有符合条件的m的值.

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10.(1)计算:-42+3×(-2)2×$(\frac{1}{3}-1)$$÷(-1\frac{1}{3})$
(2)先化简,再求值:15a2-[-4a2+2(3a-a2)-3a],其中a=-2
(3)解方程:$\frac{1}{2}$(x-1)=1-$\frac{1}{5}$(x+2).

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