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【题目】如图1,在中,,点边上的一个动点(不与重合),以为边作,交边于点.设.今天我们将根据学习函数的经验,研究函数值随自变量的变化而变化的规律.

下面是某同学做的一部分研究结果,请你一起参与解答:

1)自变量的取值范围是

2)通过计算,得到的几组值,如下表:

0.5

1

1.5

2

3

4

4.5

5

5.5

3.3125

2.75

2.3125

2

2.3125

2.75

3.3125

请你补全表格;

3)在如图2所示的平面直角坐标系中,画出该函数的大致图象;

4)根据图象,请写出该函数的一条性质.

【答案】121.752 3)见解析 (4)当时,的增大而减小;当时,的增大而增大.

【解析】

1)根据题意,直接写出x的取值范围,即可;

2)先证BAD~CDE,可得,进而得y关于x的解析式,分别求出当x=3时,当x=4时,y的值,即可;

3)根据函数解析式或表格中的数据与自变量的取值范围,画出函数图象,即可;

4)根据二次函数的性质,即可得到答案.

1)∵点边上的一个动点(不与重合),

故答案是:

2)∵∠B+BAD=ADE+CDE

∴∠BAD=CDE

∴∠B=C

BAD~CDE

,即:

∴当x=3时,y=1.75;当x=4时,y=2

故答案是:1.752;

3)函数图象如下:

4)由函数的图象和性质可知:当时,的增大而减小;当时,的增大而增大.

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的对角线BD经过坐标原点O,矩形的边分别平行于坐标轴,点A在函数≠00)的图象上,点C的坐标为(2),则的值为( )

A.B.C.D.

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【题目】如图,直线轴、轴分别相交于点BC,经过BC两点的抛物线轴的另一个交点为A,顶点为P,且对称轴为直线。点G是抛物线位于直线下方的任意一点,连接PBGBGCAC .

1)求该抛物线的解析式;

2)求GBC面积的最大值;

3)连接AC,在轴上是否存在一点Q,使得以点PBQ为顶点的三角形与ABC相似?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由。

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【题目】已知等边△ABC,顶点B(0,0),C(2,0),规定把△ABC先沿x轴绕着点C顺时针旋转,使点A落在x轴上 ,称为一次变换,再沿x轴绕着点A顺时针旋转,使点B落在x轴上 ,称为二次变换,……经过连续2017次变换后,顶点A的坐标是:

A. (4033, ) B. (4033,0) C. (4036, ) D. (4036,0)

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【题目】如图, AB O 的直径, C 的中点, CE AB E BD CE F

1)求证: CF=BF

2)若 CD=6 AC=8 ,求 BE CF 的长.

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【题目】如图,点的直径的延长线上,点上,且AC=CD∠ACD=120°.

1)求证:的切线;

2)若的半径为2,求图中阴影部分的面积.

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【题目】在每个小正方形的边长为1的网格图形中,每个小正方形的顶点称为格点.如图,5×5正方形方格纸图中,点AB都在格点处.

(1)请在图中作等腰△ABC,使其底边AC2,且点C为格点;

(2)(1)的条件下,作出平行四边形ABDC,且D为格点,并直接写出平行四边形ABDC的面积.

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【题目】寒假中,某校七年级开展“阅读经典,读一本好书”的活动.为了解学生阅读情况,从全年级学生中随机抽取了部分学生调查读书种类情况,并进行统计分析,绘制了如下不完整的统计图表:

读书种类情况统计表

种类

频数

百分比

A.科普类

a

32%

B.文学类

20

40%

C.艺术类

8

b

D.其他类

6

12%

请根据以上信息,解答下列问题:

1)填空:a   b   ,并补全条形统计图;

2)若绘制“阅读情况扇形统计图”,则“艺术类”所对应扇形的圆心角度数为   °;

3)若该校七年级共有800人,请估计全年级在本次活动中读书种类为“艺术类”的学生人数.

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【题目】如图,四边形ABCD的对角线ACBD交于点O,已知OAC的中点,AE=CFDFBE

1)求证:BOE≌△DOF

2)若OD=OC,则四边形ABCD是什么特殊四边形?请直接给出你的结论,不必证明.

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