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【题目】如图,在中,,过点的直线边上一点,过点,交直线,垂足为,连接

1)当中点时,四边形是什么特殊四边形?说明你的理由;

2)当中点时,等于 度时,四边形是正方形.

【答案】1)四边形是菱形,理由见解析;(2

【解析】

1)先证明,得出四边形是平行四边形,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半证出,得出四边形是菱形;

2)先求出,再根据菱形的性质求出,即可证出结论.

解:当点的中点时,四边形是菱形;理由如下:

,即

四边形是平行四边形,

中点,

四边形是平行四边形,

中点,

四边形是菱形;

2)当时,四边形是正方形;理由如下:

∵四边形是菱形,

四边形是正方形.

故答案为:

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,抛物线yax2x+cx轴相交于点A(﹣20)、B40),与y轴相交于点C,连接ACBC,以线段BC为直径作⊙M,过点C作直线CEAB,与抛物线和⊙M分别交于点DE,点PBC下方的抛物线上运动.

1)求该抛物线的解析式;

2)当△PDE是以DE为底边的等腰三角形时,求点P的坐标;

3)当四边形ACPB的面积最大时,求点P的坐标并求出最大值.

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【题目】小明在某次作业中得到如下结果:

sin2sin283°≈0.1220.9920.9945

sin222°sin268°≈0.3720.9321.0018

sin229°sin261°≈0.4820.8720.9873

sin237°sin253°≈0.6020.8021.0000

sin245°sin245°1.

据此,小明猜想:对于任意锐角α,均有sin2αsin2(90°α)1.

(1)α30°时,验证sin2αsin2(90°α)1是否成立;

(2)小明的猜想是否成立?若成立,请给予证明;若不成立,请举出一个反例.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,ABC的顶点均在格点上,点C的坐标为(4,﹣1).

(1)作出ABC关于y轴对称的,并写出的坐标;

(2)作出ABC绕点O逆时针旋转90°后得到的,并求出所经过的路径长.

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【题目】如图,在正方形中,是等边三角形,的延长线分别交于点,连结相交于点.给出下列结论:①,②,③,④其中正确结论的序号是(

A.①②B.②③④C.①③④D.②④

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,AB的坐标分别是(0,3)(-4,0)

(1)将△AOB绕点A逆时针旋转90°得到△AEF,OB对应点分别是EF,请在图中面出△AEF

(2)以点O为位似中心,将三角形AEF作位似变换且缩小为原来的在网格内画出一个符合条件的

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【题目】如图,等腰直角的顶点在正方形的对角线上,所在的直线交于点,交于点,连接. 下列结论中,正确的有_________ (填序号).

的一个三等分点;.

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【题目】已知:如图,抛物线y=﹣x2+2x+3x轴于点AB,其中点A在点B的左边,交y轴于点C,点P为抛物线上位于x轴上方的一点.

1)求ABC三点的坐标;

2)若PAB的面积为4,求点P的坐标.

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【题目】(问题情境)

如图1,四边形ABCD是正方形,MBC边上的一点,ECD边的中点,AE平分∠DAM

(探究展示)

(1)证明:AM=AD+MC

(2)AM=DE+BM是否成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.

(拓展延伸)

(3)若四边形ABCD是长与宽不相等的矩形,其他条件不变,如图2,探究展示(1)(2)中的结论是否成立?请分别作出判断,不需要证明.

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