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    先化简，再求值：6a2+（5a2-3a）-6（a2-a），其中a=-
    1
    3
    ．
    考点：整式的加减—化简求值
    专题：计算题
    分析：原式去括号合并得到最简结果，把a的值代入计算即可求出值．
    解答：解：原式=6a2+5a2-3a-6a2+6a=5a2+3a，
    当a=-
    1
    3
    时，原式=
    5
    9
    -1=-
    4
    9
    ．
    点评：此题考查了整式的加减-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    抛物线y=x2+2x+（m2-4）的图象经过原点，则m=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的一元二次方程x2-5x+p2-2p+5=0的一个根为1，则实数p的值是（　　）
    A、2或3B、1或 5
    C、1D、-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列关于x的方程中，是一元二次方程的是（　　）
    A、
    		2
    x2-
    2
    3
    x=0
    B、
    x-1
    x
    =2x-1
    C、x2-3
    		x
    +1
    D、x2-x2（x2+1）-3=0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程x2=x的解是（　　）
    A、x=1
    B、x=0
    C、x1=-1，x2=0
    D、x1=1，x2=0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小强与小亮在同时计算这样一道题：“当a=-3时，求整式7a2-[5a-（4a-1）+4a2]-（2a2-a+1）的值．”小亮正确求得结果为7，而小强在计算时，错把a=-3看成了a=3，但计算的结果却也正确，你能说明为什么吗？？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    重庆八中将于2017年整体搬迁至渝北空港新城，新校园工程建设正在如火如荼的进行．经工程部管理人员同意，四位同学前往工地进行社会实践活动．如图1，A、B、C是三个建筑原材料存放点，点B、C分别位于点A的正北和正东方向，AC=400米．四人分别测得∠C的度数如表：
    甲乙丙丁
    ∠C（单位：度）34363840
    他们又调查了各点的建筑材料存放量，并绘制了下列尚不完整的统计图2、图3：
    （1）求表中∠C度数的平均数
    .
    x
    ；
    （2）求A处的建筑原材料存放量，并将图2补充完整；
    （3）用（1）中的
    .
    x
    作为∠C的度数，要将A处的全部建筑原材料沿道路AB运到B处，已知运1方建筑原材料每米的费用为0.1元，求运完全部建筑原材料所需的费用．（注：sin37°=0.6，cos37°=0.8，tan37°=0.75）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的方程mx2-3x+2=x2是一元二次方程，则（　　）
    A、m＞1B、m≠1
    C、m=1D、m≥1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    x2y3-3xy2-2次数和项数分别是（　　）
    A、5，3B、5，2
    C、2，3D、3，3

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