精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】在一条不完整的数轴上从左到右有点,其中点到点的距离为3,点到点的距离为7,如图所示:设点所对应的数的和是

1)若以为原点,则的值是

2)若原点在图中数轴上,且点到原点的距离为4,求的值.

3)动点点出发,以每秒2个单位长度的速度向终点移动,动点同时从点出发,以每秒1个单位的速度向终点移动,当几秒后,两点间的距离为2?(直接写出答案即可)

【答案】1-17;(2m=-5-29;(31秒或5秒.

【解析】

1)根据已知点A到点B的距离为3和点C到点B的距离为7求出即可;
2)分为两种情况,当OC的左边时,当OC的右边时,求出每种情况ABC对应的数,即可求出m
3)分为两种情况,当PQ的左边时,当PQ的左边时,假如C为原点,求出PQ对应的数,列出算式,即可求出t

1)当以C为原点时,AB对应的数分别为-10-7
m=-10+-7+0=-17
故答案为:-17
2)当OC的左边时,ABC三点在数轴上所对应的数分别为-6-34
m=-6-3+4=-5
OC的右边时,ABC三点在数轴上所对应的数分别为-14-11-4
m=-14-11-4=-29
综上所述:m=-5-29
3)假如以C为原点,则ABC对应的数为-10-70Q对应的数是-7-t),P对应的数是-10-2t),
PQ的左边时,[-7-t]-[-10-2t]=2
解得:t=1
PQ的右边时,[-10-2t]-[-7-t]=2
解得:t=5
即当1秒或5秒后,PQ两点间的距离为2

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为了了解2019年北京市乘坐地铁的每个人的月均花费情况,相关部门随机调查了1000人乘坐地铁的月均花费(单位:元),绘制了如下频数分布直方图,根据图中信息,下面三个推断中,合理的是(  )

小明乘坐地铁的月均花费是75元,那么在所调查的1000人中一定有超过一半的人月均花费超过小明;

估计平均每人乘坐地铁的月均花费的不低于60元;

如果规定消费达到一定数额可以享受折扣优惠,并且享受折扣优惠的人数控制在20%左右,那么乘坐地铁的月均花费达到120元的人可享受折扣.

A.①②B.①③C.②③D.①②③

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知xy6xy=﹣8

1)求x2+y2的值;

2)求代数式的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,OAOB,ABx轴于点C,点A(,1)在反比例函数y=的图象上.

(1)求k的值;

(2)若将BOA绕点B按逆时针方向旋转60°,得到BDE,判断点E是否在该反比例函数的图象上,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图是某种产品展开图,高为3cm.

1)求这个产品的体积.

2)请为厂家设计一种包装纸箱,使每箱能装5件这种产品,要求没有空隙且要使该纸箱所用材料尽可能少(纸的厚度不计,纸箱的表面积尽可能小),求此长方体的表面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系第一象限中有一点B. 要求:用尺规作图作一条直线AC,使它与x轴和y轴的正半轴分别交于点A和点C,且使∠ABC=90°,△ABC与△AOC全等.

(1)小明的作法是:过B点分别向x 轴、y 轴作垂线,垂足为AC,连接AC,则直线AC即为所求.请你帮助小明在图中完成作图(保留作图痕迹);

(2)请在图中再画出另一条满足条件的直线AC,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图①,点是等边内一点,.以为边作等边三角形,连接

1)求证:

2)当时(如图②),试判断的形状,并说明理由;

3)求当是多少度时,是等腰三角形?(写出过程)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】阅读下列材料

利用完全平方公式,将多项式x2+bx+c变形为(x+m)2+n的形式,然后由(x+m)20就可求出多项式x2+bx+c的最小值.

例题:求x212x+37的最小值.

解:x212x+37x22x·6+6262+37(x6)2+1,

因为不论x取何值,(x6)2总是非负数,即(x6)20,

所以(x6)2+11.

所以当x=6时,x212x+37有最小值,最小值是1.

根据上述材料,解答下列问题:

(1)填空:x28x+_________=(x_______)2,

(2)x2+10x2变形为(x+m)2+n的形式,并求出x2+10x2的最小值,

(3)如图①所示的长方形边长分别是2a+53a+2,面积为S1:如图②所示的长方形边长分别是5aa+5,面积为S2. 试比较S1S2的大小,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,点C是线段AB上一点,M是线段AC的中点,N是线段BC的中点.

(1)如果AB=10cm,AM=3cm,求CN的长;

(2)如果MN=6cm,求AB的长.

查看答案和解析>>

同步练习册答案