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    【题目】方程3x2﹣4x﹣1=0的二次项系数和一次项系数分别为（ ）
    A.3和4
    B.3和﹣4
    C.3和﹣1
    D.3和1

    【答案】B
    【解析】解：∵3x2﹣4x﹣1=0，
    ∴方程3x2﹣4x﹣1=0的二次项系数是3，一次项系数是﹣4；
    故选B．
    根据方程的一般形式和二次项系数以及一次项系数的定义即可直接得出答案．

    练习册系列答案
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    【题目】在括号前面添上“＋”或“－”或在括号内填空．

    (1)－a＋b＝________(a－b)；

    (2)－m2－2m＋5＝－(______________)；

    (3)(x－y)3＝________(y－x)3.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某校在践行“社会主义核心价值观”演讲比赛中，对名列前20名的选手的综合分数m进行分组统计，结果如表所示：

    组号

    分组

    频数

    一

    6≤m＜7

    2

    二

    7≤m＜8

    7

    三

    8≤m＜9

    a

    四

    9≤m≤10

    2

    (1)求a的值.

    (2)若用扇形统计图来描述，求分数在8≤m＜9内所对应的扇形的圆心角的度数.

    (3)将在第一组内的两名选手记为A1，A2，在第四组内的两名选手记为B1，B2， 从第一组和第四组中随机选取2名选手进行调研座谈，求第一组至少有1名选手被选中的概率.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，正方形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，延长CB至点F，使CF=CA，连接AF，∠ACF的平分线分别交AF，AB，BD于点E，N，M，连接EO．

    （1）已知BD=，求正方形ABCD的边长；

    （2）猜想线段EM与CN的数量关系并加以证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，直线l外不重合的两点A、B，在直线l上求作一点C，使得AC+BC的长度最短，作法为：①作点B关于直线l的对称点B′；②连接AB′与直线l相交于点C，则点C为所求作的点．在解决这个问题时没有运用到的知识或方法是（ ）

    A.转化思想
    B.三角形的两边之和大于第三边
    C.两点之间，线段最短
    D.三角形的一个外角大于与它不相邻的任意一个内角

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，已知△ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，直角∠EPF的顶点P是BC中点，两边PE、PF分别交AB、AC于点E、F，给出以下四个结论： ①AE=CF；
    ②△EPF是等腰直角三角形；
    ③S四边形AEPF= S△ABC；
    ④当∠EPF在△ABC内绕顶点P旋转时（点E不与A、B重合） BE+CF=EF．
    上述结论中始终正确的有（ ）

    A.1个
    B.2个
    C.3个
    D.4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠B=60°，BC=2，△A′B′C可以由△ABC绕点C顺时针旋转得到，其中点A′与点A是对应点，点B′与点B是对应点，连接AB′，且A、B′、A′在同一条直线上，则AA′的长为______

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】检验下列因式分解是否正确．

    (1)9b2－4a2＝(2a＋3b)(2a－3b)；

    (2)x2－3x－4＝(x＋4)(x－1)．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的个数有（ ）个 ① 的算术平方根是3
    ②± 是 的平方根
    ③ =±
    ④ =0.2
    ⑤0.1是0.01的一个平方根．
    A.1
    B.2
    C.3
    D.4

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