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如图,∠1=
1
2
∠2,∠1+∠2=150°,求∠3与∠4的度数.
考点:三角形内角和定理,三角形的外角性质
专题:
分析:把第一个等式代入第二个等式求解得到∠2,再求出∠1,然后根据对顶角相等可得∠3=∠1,再根据邻补角的定义求出∠4即可.
解答:解:∵∠1=
1
2
∠2,∠1+∠2=150°,
1
2
∠2+∠2=150°,
解得∠2=100°,
∴∠1=
1
2
×100°=50°,
∴∠3=∠1=50°,
∠4=180°-∠2=180°-100°=80°.
点评:本题考查了对顶角、邻补角,主要利用了对顶角相等的性质和邻补角的定义,根据已知条件求出∠1、∠2的度数是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,平行四边形ABCD的顶点A、B、D在⊙O上,顶点C在⊙O的直径BE上,∠ADC=54°,连接AE,则∠AEB的度数为(  )
A、27°B、36°
C、46°D、63°

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
25
-(
1
2
-2+(
5
-1
0            
(2)已知:(x-1)2=4,求x的值.
(3)(2
2
-3
3
)2

(4)(
2
+
3
)(
2
-
3
)
+2
3
+
27
-
1
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

1300年前,我国隋朝建造的赵州石拱桥是圆弧形,它的跨度AB为37m,高为7m.
(1)用尺规作图找出弧AB所在的圆心;
(2)求桥拱所在的圆的半径(精确到0.1m)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在⊙O上位于直径AB的异侧有定点C和动点P,点P在半圆弧AB上运动(不与A、B两点重合),过点C作CD⊥PB,垂足为D点.

(1)如图1,求证:△PCD∽△ABC;
(2)当点P运动到什么位置时,△PCD≌△ABC?请在图2中画出△PCD并说明理由;
(3)如图3,若AC=
1
2
AB,当点P运动到CP⊥AB时,求∠BCD的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在四边形ABCD中,AB=BC,∠ABC=60°,线段CD绕着点C逆时针旋转60°得到线段CP,连接PA、PB.
(1)求证:PB=AD;
(2)若∠APC=150°,①求证:PB2=PA2+PC2;②若PA、PC、PB分别等于三个相邻的自然数,求AB2的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

作图题:在数轴上作出-
5
表示的对应点.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)|-
1
2
|-
9
+(π+4)0-sin30°+
1
2
-1

(2)
a2-1
a2-2a+1
+
2a-a2
a-2
÷a,其中a=
3
+1

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:|-2|+(-1)2012×(π-3)0-
8
+(-2)-2
(2)计算:
a2-ab
a2
÷
a
b
-
b
a
).
(3)解不等式组
2x+5≤3(x+2)
x-1
2
x
3
,并写出不等式组的整数解.

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