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    16．化简（x-y）（-x-y）=-x2-2xy-y2．

    分析 根据完全平方公式进行计算即可．

    解答 解：（x-y）（-x-y）
    =-（x+y）（x+y）
    =-x2-2xy-y2．
    故答案为：-x2-2xy-y2．

    点评 此题考查完全平方公式，关键是熟记完全平方公式的形式．

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    6．①$\sqrt{16}$的算术平方根是2；②1-$\root{3}{-27}$=4；③（-$\sqrt{2}$）2=2．

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    7．已知：如图，△ABC中，AD是高，AE平分∠BAC，∠B=50°，∠C=80°．求∠DAE的度数．

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    4．某商场试销一种成本为80元的衬衫，规定试销期间，利润不低于成本的20%，且获利不得高于50%．经试销发现，销售量y（件）与销售单价x（元）有如下对应关系：
    售价x（元/件）　100105110115120
    　销量y（件）6050403020
    试求销售量y（件）与销售单价x（元）之间的函数关系式．

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    11．先化简，再求值：$\frac{{x}^{2}-1}{{x}^{2}+x}$÷（$\frac{{x}^{2}+1}{x}$-2），其中x2=x+2．

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    4．如图，A（5，0），B（3，0），点C在y轴的正半轴上，∠CBO=45°，CD∥AB，∠CDA=90°．点P从点Q（-4，0）出发，沿x轴向右以每秒2个单位长度的速度运动，运动时间t秒．
    （1）求点C的坐标；
    （2）当∠BCP=15°时，求t的值；
    （3）以点P为圆心，PC为半径的⊙P随点P的运动而变化，当⊙P与四边形ABCD的边（或边所在的直线）相切时，求t的值．

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    11．如图，△ABC、△ECD都是等腰直角三角形，且C在AD上．AE的延长线与BD交于F．请你猜想AE与BD的关系（数量关系和位置关系），并证明你的猜想．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．已知Rt△ACB，∠ACB=90°，I为内心，CI交AB于D，BD=$\frac{15}{7}$，AD=$\frac{20}{7}$，则S△ACB=（　　）
    A．12B．6C．3D．7.5

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．在今年全国“两会”，“全民阅读”再次写进了《政府工作报告》．某调查小组围绕学生日人均阅读时间这一问题，对本市八年级学社进行随机抽样调查，如图是根据调查结果绘制的统计图（不完整），请你根据图中提供的信息回答下列问题：
    （1）本次抽样调查的样本容量是多少？
    （2）请将条形统计图补充完整；
    （3）在扇形统计图中，计算出日人均阅读时间在1～1.5小时对应的圆心角度数；
    （4）根据本次抽样调查，试估计该市12000名八年级学生中日人均阅读时间在0.5～1.5小时的多少人．

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