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    9．计算（-3）+（-9）结果是（　　）
    A．-6B．-12C．6D．12

    分析 同号相加，取相同符号，并把绝对值相加，依此计算即可求解．

    解答 解：（-3）+（-9）=-12．
    故选：B．

    点评 此题考查了有理数的减法，在进行有理数加法运算时，首先判断两个加数的符号：是同号还是异号，是否有0．从而确定用那一条法则．在应用过程中，要牢记“先符号，后绝对值”．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    19．下列计算中，错误的是（　　）
    A．（b-a）3÷（a-b）2=b-aB．（a-b）5÷（a-b）3=÷（a-b）2C．（a+b）3÷（-a-b）2=a+bD．（x-2）5÷（2-x）3=（x-2）2

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．圆柱是由下列哪一种图形绕虚线旋转一周得到的？（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    17．已知△ABC在直角坐标系中的位置如图所示，以O为位似中心，把△ABC放大2倍得到△A′B′C′，那么A′的坐标为（-8，4）或（8，-4）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．若干个相同的小立方体搭成的几何体从上面和从左面看到的形状如图所示，则满足条件的几何体中小立方体的个数最少是5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．海洋服装厂生产一种夹克和一种牛仔裤，夹克每件定价140元，牛仔裤每件定价70元，厂方在开展促销活动期间，向客户提供两种优惠方案：
    ①买一件夹克送一件牛仔裤；
    ②夹克和牛仔裤都按定价的80%付款．现某客户要到该服装厂购买夹克30件，牛仔裤x件（x＞30）．
    （1）若该客户按方案①购买，夹克需付款4200元，牛仔裤需付款（70x-2100）元（用含x的式子表示）；若该客户按方案②购买，夹克需付款3360元，牛仔裤需付款（56x-1680）元（用含x的式子表示）；
    （2）若x=40，通过计算说明按方案①、方案②哪种方案购买较为合算？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．如图，在△ABC中，∠ACB=90°，BE平分∠ABC，DE⊥AB于D，AE=3ED，如果AC=12cm，那么DE的长为3cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．已知点A（m-1，3）与点B（2，n+1）关于x轴对称，则m、n的值分别为（　　）
    A．3，-4B．-4，3C．3，4D．-3，4

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    19．以下列各组数据为边长作三角形，其中能组成直角三角形的是（　　）
    A．2，3，4B．4，5，6C．1，$\sqrt{2}$，$\sqrt{3}$D．2，$\sqrt{2}$，4

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