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16.如图,已知矩形ABCD四个顶点的坐标分别是A(2,$-2\sqrt{2}$),B(5,$-2\sqrt{2}$),C(5,$-\sqrt{2}$),D(2,$-\sqrt{2}$)
(1)四边形的面积是多少?
(2)将矩形ABCD向上平移$\sqrt{2}$个单位长度,求所得的四边形A′B′C′D′的四个顶点的坐标.

分析 (1)直接利用平面内点的坐标特点得出AB,BC的长进而得出答案;
(2)利用平移的性质进而得出对应点坐标.

解答 解:(1)如图所示:AB=5-2=3,BC=-$\sqrt{2}$-(-2$\sqrt{2}$)=$\sqrt{2}$,
故四边形的面积是:3$\sqrt{2}$;

(2)∵将矩形ABCD向上平移$\sqrt{2}$个单位长度,
∴所得的四边形A′B′C′D′的四个顶点的坐标分别为:A′(2,-$\sqrt{2}$),B′(5,-$\sqrt{2}$),C′(5,0),D(2,0).

点评 此题主要考查了平移变换以及矩形的面积求法,正确得出各线段长是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.已知△ABC中,BC=5,以BC为直径的⊙O交AB边于点D.
(1)如图1,连接CD,则∠BDC的度数为90°;
(2)如图2,若AC与⊙O相切,且AC=BC,求BD的长;
(3)如图3,若∠A=45°,且AB=7,求BD的长.

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7.如图,△ABC的中线BD、CE相交于点O,F、G分别是OB、OC的中点.
(1)求$\frac{OD}{BD}$的值;
(2)当AB=AC时,求证:四边形EFGD是矩形.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.如图1,在矩形MNPQ中,动点R从点N出发,沿N→P→Q→M方向运动至点M处停止.设点R运动的路程为x,△MNR的面积为y,如果y关于x的函数图象如图2所示,则y的最大值是(  )
A.36B.18C.20D.10

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11.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点.过点A做AF∥BC交BE的延长线于点F.
(1)求证:△AEF≌△DEB;
(2)证明四边形ADCF是菱形;
(3)若AC=3,AB=4,求菱形ADCF的面积.

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1.?ABCD中,∠A+∠C=100゜,则∠B=130°.

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8.在实数:4.$\stackrel{•}{2}$$\stackrel{•}{1}$,$\frac{22}{7}$,-$\sqrt{2}$,$\sqrt{16}$,π2,3.1411,$\frac{\sqrt{9}}{3}$,0.020020002…(每两个2之间零的个数依次增加1)中,无理数有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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5.(1)画出下面几何体从正面、左面、上面看到的图形.

(2)如图所示,这是一个由小立方体搭成的几何体从上面看的图形,小正方形中的数字表示在该位置的小立方体的个数,请画出这个几何体从另外两个方向看的图形.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.若$y=\frac{{\sqrt{x-4}+\sqrt{4-x}}}{2}-2$,则(x+y)-2=$\frac{1}{4}$.

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