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13.如图,AB是⊙O的直径,BC是弦,连结OC,过点C的切线交BA的延长线于点D,若OC=CD=2,则$\widehat{BC}$的长是$\frac{3π}{2}$.(结果保留π)

分析 根据切线的性质和OC=CD证得△OCD是等腰直角三角形,证得∠COB=135°,然后根据弧长公式求得即可.

解答 解:∵CD是⊙O的切线,
∴OC⊥CD,
∵OC=CD=2,
∴△OCD是等腰直角三角形,
∴∠COD=45°,
∴∠COB=135°,
∴$\widehat{BC}$的长=$\frac{135π×2}{180}$=$\frac{3π}{2}$.
故答案为$\frac{3π}{2}$.

点评 本题考查了切线的性质,等腰直角三角形的判定和性质,弧长的计算等,切线的性质的应用是解题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.在学期初,某校体育组随机抽取了n名本校九年级学生,对这些学生选择中考体育选考项目进行问卷调查,问卷中的长春市中考体育选考项目包括:
A.立定跳远;B.前掷实心球;C.坐位体前腿
每位学生在问卷调查时都按要求只选择其中一种选考项目,该校体育组收回全部问卷后,将收集到的数据整理并绘制成如下的统计图,根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)求n的值;
(2)三项选考项目中学生选的最多的项目为B(用A、B、C作答);选择该种项目的学生人数占被调查的学生人数多百分比为40%.
(3)根据统计结果,估计该校1200名九年级学生中选择立定跳远项目的人数.

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4.下列命题中,是真命题的是(  )
A.长度相等的两条弧是等弧
B.顺次连结平行四边形四边中点所组成的图形是菱形
C.正八边形既是轴对称图形又是中心对称图形
D.三角形的内心到这个三角形三个顶点的距离相等

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1.如图,正方形ABCD的边长为4,边BC在x轴上,点E是对角线AC,BD的交点,反比例函数y=$\frac{k}{x}(x>0)$的图象经过A,E两点,则k的值为(  )
A.8B.4C.6D.3

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8.如图,AB是⊙O的直径,点C在圆周上,连结BC、OC,过点A作AD∥OC交⊙O于点D,若∠B=25°,则∠BAD的度数是(  )
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18.如图,某校教学兴趣小组为测量建筑物AB的高度,用高度为1m的测量仪器CD,在距建筑物AB底部25m的C处,测得该建筑物顶部A处的仰角为∠ADE=41°,求建筑物AB的高度.(精确到0.1m).
【参考数据:sin41°=0.66,cos41°=0.75,tan41°=0.87】

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(1)-2x+2<x+17
(2)$\frac{2x+1}{3}$+$\frac{3x-2}{2}$>1
(3)求$\frac{3-x}{2}$≥-1的非负整数解
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2.如图,为了测量教学楼前一棵大树的高度,王明和王亮拿自制的测倾器分别在教学楼AH的二楼C处测得树顶E的仰角为30°,在四楼B处测得大树底部D点的俯角为45°.已知二楼C处离地面高4米,四楼B处离地面高12米.试求树高DE.(参考数据:$\sqrt{3}$≈1.73,结果保留一位小数)

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3.计算:
(1)$\sqrt{9}-(-3)^{2}+(-2)×(-3)$
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