精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如图,AD是△ABC的BC边上的中线,若△ABC的面积是6,则△ACD的面积是__________


3

【考点】三角形的面积.

【分析】先根据三角形中线的定义可得BC=2BD,然后根据等高的三角形的面积的比等于底边的比求解即可.

【解答】解:∵AD是△ABC的BC边上的中线,

∴BC=2BD,

∴SABD:SABC=BD:BC=1:2.

∵△ABC的面积是6,

∴△ACD的面积是3.

故答案为:3.

【点评】本题考查了三角形的面积,熟记等高的三角形的面积的比等于底边的比是解题的关键.

1

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:


如图,A,B的坐标为(2,0),(0,1)若将线段AB平移至A1B1,则a+b的值为__________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则△ABC的周长为(     )

A.42     B.32     C.42或32   D.37或33

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


已知,直线m与y的交点在x轴下方,与x轴距离2个单位长度,且直线m过点(1,﹣1).

(1)求:直线m的表达式;

(2)求:直线m与x轴的交点坐标;

(3)若直线n与直线m在x轴交于同一点,且直线n与直线m以及y轴所围成的三角形面积为4,请直接写出直线n的表达式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


三角形的外角和等于__________度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


如图,在△ABF与△CDE中,AB=CD,BF=DE,点A、E、F、C在同一条直线上,AE=CF,求证:△ABF≌△CDE.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


数学课上,探讨角平分线的作法时,徐老师用直尺和圆规作角平分线,方法如下:

作法:①如图①,在射线OA、OB上,分别截取OD、OE,使OD=OE;

②分别以点D和点E为圆心,适当长(大于线段DE长的一半)为半径作圆弧,在∠AOB的内部,两弧交于点C;

③作射线OC.

徐老师又介绍用角尺平分一个任意角的方法,作法如下:

如图②,∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点M,N重合,过角尺顶点C的射线OC便是∠AOB的平分线.

(1)徐老师用尺规作图作角平分线时,用到的三角形全等的判定方法是__________

(2)请证明徐老师用角尺平分一个任意角的方法.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


已知直线与x轴的交点在A(2,0)、B(3,0)之间(包括A、B两点),则的取值范围是             

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


过点(0,-2)的直线=kx+b(k≠0)与直线=x+1交于点P(2,m).

(1)写出使得的x的取值范围; 

(2)求点P的坐标和直线的解析式.

查看答案和解析>>

同步练习册答案