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如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC上的点,且DE∥BC,如果AE:EC=1:4,那么S△ADE:S△EBC=(  )
A、1:24B、1:20
C、1:18D、1:16
考点:相似三角形的判定与性质
专题:
分析:由已知条件可求得
S△ABE
S△EBC
,又由平行线分线段成比例可求得
S△ADE
S△BDE
,结合S△BDE=S△ABE-S△ADE可求得答案.
解答:解:∵
AE
EC
=
1
4

S△ABE
S△EBC
=
1
4

∴S△ABE=
1
4
S△EBC
∵DE∥BC,
AD
DB
=
AE
EC
=
1
4

S△ADE
S△BDE
=
1
4

∴S△BDE=4S△ADE
又∵S△BDE=S△ABE-S△ADE
∴4S△ADE=
1
4
S△EBC-S△ADE
S△ADE
S△EBC
=
1
20

故选B.
点评:本题主要考查平行线分线段成比例的性质及三角形的面积,掌握同高三角形的面积比即为底的比是解题的关键.
练习册系列答案
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根据六年级学生参加拓展课程情况绘制了两幅不完整的统计图(如图)已知参加摄影与音乐学科学生人数比为2:3,请根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)参加拓展课程学习的学生总数是
 

(2)把两幅统计图补充完整.

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(1)抛物线的解析式为
 

(2)△MCB的面积为
 

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一辆慢车与一辆快车分别从甲、乙两地同时出发,匀速相向而行,两车在途中相遇后都停留一段时间,然后分别按原速一同驶往甲地后停车.设慢车行驶的时间为x小时,两车之间的距离为y千米,图中折线表示y与x之间的函数图象,下列四种说法:
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②快车的速度是80千米/时;
③慢车的速度是60千米/时;
④线段DE所表示的y与x之间的函数关系式为y=-60x+540.
其中正确的个数是(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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如图,正方形ABCD绕点A逆时针旋转,得到正方形AB′C′D′,当两正方形重叠部分的面积是原正方形面积的
1
4
时,sin
1
2
∠B′AD=
 

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“知识改变命运,科技繁荣祖国”.我市中小学每年都要举办一届科技运动会.如图为我市某校2012年参加科技运动会航模比赛(包括空模、海模、车模、建模四个类别)的参赛人数统计图:
(1)该校参加车模、建模比赛的人数分别是
 
人和
 
人;
(2)该校参加航模比赛的总人数是
 
人;
(3)空模所在扇形的圆心角的度数是
 
°,并把条形统计图补充完整:(温馨提示:作图时别忘了用0.5毫米及以上的黑色签字笔涂黑);
(4)从全市中小学参加航模比赛选手中随机抽取80人,其中有32人获奖.今年我市中小学参加航模比赛人数共有2100人,请你估算今年参加航模比赛的获奖人数约是多少人?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,将△ABC绕着点C旋转90°,点A、B的对应点分别是D、E,那么tan∠ADE的值
 

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如图,已知AB∥CD∥EF,它们依次交直线l1、l2于点A、D、F和点B、C、E,如果AD=6,DF=3,BC=5,那么BE=
 

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如图,平面上四个点A,B,C,D.按要求完成下列问题:
(1)连接AD,BC;
(2)画射线AB与直线CD相交于E点;
(3)用量角器度量得∠AED的大小为
 
(精确到度).

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