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【题目】八(1)班数学老师将本班某次参加的数学竞赛成绩(得分取整数,满分100分)进行整理统计后,制成如下的频数直方图和扇形统计图,请根据统计图提供的信息,解答下列问题:

1)在分数段70.5~80.5分的频数、频率分别是多少?

2mn的值分别是多少?

【答案】1)在分数段70.5~80.5分的频数是18,频率是36%.2m=8n=12=72°.

【解析】

1)根据直方图和扇形统计图直接得出即可;

2)用(1)题中在分数段70.5~80.5分的频数÷频率可得总人数,然后用在分数段50.5~60.5分的人数÷总人数即可求出m,用1减去其余4个组的频率即得n的值,然后用360°×20%即得的度数.

解:(1)由频数分布直方图可得:在分数段70.5~80.5分的频数为18,由扇形统计图可得:在分数段70.5~80.5分的频率是36%

218÷36%=50,在分数段50.5~60.5分的频率是:4÷50=8%,所以m=8

90.5~100.5分的频率:136%24%8%20%=12%,所以n=12

360°×20%=72°,所以=72°

练习册系列答案
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4a﹣2b+c<0;2a﹣b<0;abc<0;b2+8a<4ac.

其中正确的结论有(  )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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(2)补全条形统计图;

(3)所抽取学生的足球运球测试成绩的中位数会落在   等级;

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①若△DMN的边与BC平行,求t的值;

②若点E是边AC的中点,问在点M运动的过程中,△MDE能否成为等腰三角形?若能,求出t的值;若不能,请说明理由.

1 2 备用图

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