【题目】某服装厂生产一种西装和领带,西装每套定价200元,领带每条定价40元.厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:①买一套西装送一条领带;②西装和领带都按定价的付款.
现某客户要到该服装厂购买西装20套,领带条();
(1)若该客户按方案①购买,需付款____________________元(用含的代数式表示);若该客户按方案②购买,需付款__________________元(用含的代数式表示);
(2)若,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?
(3)若时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方法.
【答案】(1),;(2)按方案①购买较为合算;(3)按方案①买西装20套,送20条领带,再按方案②买10条领带,总费用为4360元.
【解析】
(1)根据题目中两种不同的优惠方案分别列出代数式即可;
(2)把分别代入(1)中代数式,计算后比较即可;
(3)可按方案①买西装20套,送20条领带,再按方案②买10条领带,据此计算即可.
解:(1)由题意得,若该客户按方案①购买,需付款 元;若该客户按方案②购买,需付款元;
故答案为:,;
(2)当时,元,元,
∵4400<4680,
∴此时按方案①购买较为合算;
(3)购买方案:按方案①买西装20套,送20条领带,再按方案②买10条领带;
此时总费用为:元.
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【题目】如图是小红在一次放风筝活动中某时段的示意图,她在A处时的风筝线(整个过程中风筝线近似地看作直线)与水平线构成30°角,线段AA1表示小红身高1.5米.
(1)当风筝的水平距离AC=18米时,求此时风筝线AD的长度;
(2)当她从点A跑动9米到达点B处时,风筝线与水平线构成45°角,此时风筝到达点E处,风筝的水平移动距离CF=10米,这一过程中风筝线的长度保持不变,求风筝原来的高度C1D.
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【题目】已知y=y1+y2,y1与x成正比例,y2与x-2成正比例,当x=1时,y=0;当x=-3时,y=4.
(1)求y与x的函数关系式,并说明此函数是什么函数;
(2)当x=3时,求y的值.
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【题目】如图,有3本和6本七年级上册的数学课本整齐地叠放在讲台上,请根据图中所给出的数据信息,解答下列问题:
(1)当讲台上整齐叠放的七年级上册数学课本数为本时,请写出这摞课本距离地面的最大高度(用含的式子表示);
(2)若从桌面上整齐叠放成一摞的60本七年级上册数学课本中取走18本,求余下的一摞课本距离地面的最大高度.
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【题目】如图是放在地面上的一个长方体盒子,其中,在线段的三等分点(E=3)处有一只蚂蚁,中点处有一米粒,则蚂蚁沿长方体表面爬到米粒处的最短距离为( )
A.10
B.
C.5+
D.6+
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【题目】在直角坐标系中,过原点O及点A(8,0),C(0,6)作矩形OABC、连结OB,点D为OB的中点,点E是线段AB上的动点,连结DE,作DF⊥DE,交OA于点F,连结EF.已知点E从A点出发,以每秒1个单位长度的速度在线段AB上移动,设移动时间为t秒.
(1)如图1,当t=3时,求DF的长.
(2)如图2,当点E在线段AB上移动的过程中,∠DEF的大小是否发生变化?如果变化,请说明理由;如果不变,请求出tan∠DEF的值.
(3)连结AD,当AD将△DEF分成的两部分的面积之比为1:2时,求相应的t的值.
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【题目】如图,在8×8的正方形网格中,△ABC的顶点和线段EF的端点都在小正方形的顶点上,这样的三角形叫做格点三角形.
(1)填空:∠ABC= ;
(2)请你在图中找出所有满足条件的点D(用黑圆点表示,标上D),使得以D、E、F为顶点的格点三角形与△ABC全等.
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【题目】如图是2015年12月月历.
(1)如图,用一正方形框在表中任意框往4个数,记左上角的一个数为x,则另三个数用含x的式子表示出来,从小到大依次是 , , .
(2)在表中框住四个数之和最小记为a1,和最大记为a2,则a1+a2= .
(3)当(1)中被框住的4个数之和等于76时,x的值为多少?
(4)在(1)中能否框住这样的4个数,它们的和等于92?若能,则求出x的值;若不能,则说明理由.
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