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【题目】如图是小红在一次放风筝活动中某时段的示意图,她在A处时的风筝线(整个过程中风筝线近似地看作直线)与水平线构成30°角,线段AA1表示小红身高1.5米.

(1)当风筝的水平距离AC=18米时,求此时风筝线AD的长度;

(2)当她从点A跑动9米到达点B处时,风筝线与水平线构成45°角,此时风筝到达点E处,风筝的水平移动距离CF=10米,这一过程中风筝线的长度保持不变,求风筝原来的高度C1D.

【答案】(1)风筝线AD的长度为12米;(2)风筝原来的高度C1D米.

【解析】

1)在RtACD中,由AD=可得答案;

(2)设AF=x米,则BF=AB+AF=9+x,在RtBEF中求得AD=BE==18+x,由cosCAD=可建立关于x的方程,解之求得x的值,即可得出AD的长,继而根据CD=ADsinCAD求得CD从而得出答案.

1)∵在RtACD中,cosCAD=,AC=18、CAD=30°,

AD==(米),

答:此时风筝线AD的长度为12米;

(2)设AF=x米,则BF=AB+AF=9+x(米),

RtBEF中,BE===18+x(米),

由题意知AD=BE=18+x(米),

CF=10

AC=AF+CF=10+x,

cosCAD=可得

解得:x=3+2

AD=18+×(3+2)=24+2

CD=ADsinCAD=(24+3)×=

C1D=CD+C1C=+=

答:风筝原来的高度C1D米。

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现某客户要到该服装厂购买西装20套,领带条();

1)若该客户按方案①购买,需付款____________________元(用含的代数式表示);若该客户按方案②购买,需付款__________________元(用含的代数式表示);

2)若,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?

3)若时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方法.

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