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【题目】如图,在矩形中,,将矩形绕点按顺时针方向旋转得到矩形,点落在矩形的边上的点处,连接,则点的距离是(

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

连接AG,过点BBHCE,垂足为点H,根据旋转变换的性质得到∠ABG=∠CBEBABG,根据勾股定理求出CGAD,根据相似三角形的性质列出比例式,计算即可得到CE,再根据等腰三角形的三线合一即可得到CH的长,最后根据勾股定理即可求得答案.

解:连接AG,过点BBHCE,垂足为点H

∵在矩形ABCD中,

CDAB5ADBC3,∠BCD=∠D90°

∵旋转,

∴∠ABG=∠CBEBABG5BCBE

∴在Rt△BCG中,CG4

DGDCCG1

∴在Rt△ADG中,AG

,∠ABG=∠CBE

∴△ABG∽△CBE

解得,CE

BCBEBHCE

CHEHCE,∠BHC90°

∴在Rt△BCH中,BH

故选:A

练习册系列答案
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【题目】对于任意一个四位数,我们可以记为,即.若规定: 对四位正整数进行 F运算,得到整数.例如,

1)计算:

2)当时,证明:的结果一定是4的倍数;

3)求出满足的所有四位数.

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【题目】如图(1)所示,E是矩形ABCD的边AD上一边,动点PQ同时从点B出发,点P沿折线运动到点C时停止,点Q沿BC运动到点C时停止,它们运动的速度都是1cm/秒,设PQ同时出发t秒后时,的面积为,已知的函数关系图像如图(2)(曲线OM为抛物线的一部分),则当t的值是___________时,面积为4

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1)求该网店每月利润(百元)与销售价(/)之间的函数关系式,并注明自变量的取值范围:

2)该贫困户从网店开业起,最快在第几个月可用销售利润还清无息贷款?

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【题目】某初中学校每个年级学生刚好为500人,为了解数学史知识的普及情况,随机从每个年级各抽10名学生进行测试,测试成绩整理如下:

年级

学生测试成绩表

七年级

36

55

67

68

75

81

81

85

92

96

八年级

45

66

72

77

80

84

86

92

95

96

九年级

55

68

75

84

85

87

93

94

96

97

1)估计该校学生数学史掌握水平能达到80分以上(含80分)的人数;

2)现从成绩在95分以上(含95分)的学生中,任取3名参加数学史学习的经验汇报,求每个年级恰好都有一名学生参加的概率.

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【题目】如图,抛物线轴的负半轴交于点,与轴交于点,连结,点C(6)在抛物线上,直线轴交于点

(1)的值及直线的函数表达式;

(2)轴正半轴上,点轴正半轴上,连结与直线交于点,连结并延长交于点,若的中点.

①求证:

②设点的横坐标为,求的长(用含的代数式表示)

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【题目】如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O上两点,且,连接OCBDOD

1)求证:OC垂直平分BD

2)过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点E,连接ADCD

①依题意补全图形;

②若AD=6,求CD的长.

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【题目】对于平面直角坐标系xOy中的定点P和图形F,给出如下定义:若在图形F上存在一点N,使得点Q,点P关于直线ON对称,则称点Q是点P关于图形F的定向对称点.

1)如图,

P关于点B的定向对称点的坐标是

在点中,______是点P关于线段AB的定向对称点.

2)直线分别与x轴,y轴交于点GHM是以点为圆心,为半径的圆.

时,若M上存在点K,使得它关于线段GH的定向对称点在线段GH上,求的取值范围;

对于,当时,若线段GH上存在点J,使得它关于M的定向对称点在M上,直接写出b的取值范围.

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【题目】为了解本校九年级学生期末数学考试情况,小亮在九年级随机抽取了一部分学生的期末数学成绩为样本,分为))))四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下统计图表,请你根据统计图解答以下问题:

其中组的期末数学成绩如下

1)请补全条形统计图;

2)这部分学生的期末数学成绩的中位数是 组的期末数学成绩的众数是

3)这个学校九年级共有学生人,若分数为()以上为优秀,请估计这次九年级学生期末数学考试成绩为优秀的学生人数大约有多少?

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