【题目】如图,在矩形中,,,将矩形绕点按顺时针方向旋转得到矩形,点落在矩形的边上的点处,连接,则点到的距离是( )
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】
连接AG,过点B作BH⊥CE,垂足为点H,根据旋转变换的性质得到∠ABG=∠CBE,BA=BG,根据勾股定理求出CG、AD,根据相似三角形的性质列出比例式,计算即可得到CE,再根据等腰三角形的三线合一即可得到CH的长,最后根据勾股定理即可求得答案.
解:连接AG,过点B作BH⊥CE,垂足为点H,
∵在矩形ABCD中,
∴CD=AB=5,AD=BC=3,∠BCD=∠D=90°,
∵旋转,
∴∠ABG=∠CBE,BA=BG=5,BC=BE,
∴在Rt△BCG中,CG==4,
∴DG=DC﹣CG=1,
∴在Rt△ADG中,AG==,
∵=,∠ABG=∠CBE,
∴△ABG∽△CBE,
∴==,
∴=,
解得,CE=,
∵BC=BE,BH⊥CE,
∴CH=EH=CE=,∠BHC=90°,
∴在Rt△BCH中,BH==,
故选:A.
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【题目】对于任意一个四位数,我们可以记为,即.若规定: 对四位正整数进行 F运算,得到整数.例如,;.
(1)计算:;
(2)当时,证明:的结果一定是4的倍数;
(3)求出满足的所有四位数.
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【题目】如图(1)所示,E是矩形ABCD的边AD上一边,动点P,Q同时从点B出发,点P沿折线运动到点C时停止,点Q沿BC运动到点C时停止,它们运动的速度都是1cm/秒,设P,Q同时出发t秒后时,的面积为,已知与的函数关系图像如图(2)(曲线OM为抛物线的一部分),则当t的值是___________时,面积为4.
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【题目】某扶贫工作队为一贫困户提供了万元的无息脱贫贷款.该贫困户利用这笔贷款,注册了一家网店,销售一种成本价为元/件的农产品.已知销售价高于成本价,且不高于元/件,网店每月需支付电费等其它费用千元市场调查发现,该农产品每月销售量为(百件)与销售价(元/件)之间的函数关系如图所示
(1)求该网店每月利润(百元)与销售价(元/件)之间的函数关系式,并注明自变量的取值范围:
(2)该贫困户从网店开业起,最快在第几个月可用销售利润还清无息贷款?
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【题目】某初中学校每个年级学生刚好为500人,为了解数学史知识的普及情况,随机从每个年级各抽10名学生进行测试,测试成绩整理如下:
年级 | 学生测试成绩表 | |||||||||
七年级 | 36 | 55 | 67 | 68 | 75 | 81 | 81 | 85 | 92 | 96 |
八年级 | 45 | 66 | 72 | 77 | 80 | 84 | 86 | 92 | 95 | 96 |
九年级 | 55 | 68 | 75 | 84 | 85 | 87 | 93 | 94 | 96 | 97 |
(1)估计该校学生数学史掌握水平能达到80分以上(含80分)的人数;
(2)现从成绩在95分以上(含95分)的学生中,任取3名参加数学史学习的经验汇报,求每个年级恰好都有一名学生参加的概率.
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【题目】如图,抛物线与轴的负半轴交于点,与轴交于点,连结,点C(6,)在抛物线上,直线与轴交于点
(1)求的值及直线的函数表达式;
(2)点在轴正半轴上,点在轴正半轴上,连结与直线交于点,连结并延长交于点,若为的中点.
①求证:;
②设点的横坐标为,求的长(用含的代数式表示).
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【题目】如图,AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上两点,且,连接OC,BD,OD.
(1)求证:OC垂直平分BD;
(2)过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点E,连接AD,CD.
①依题意补全图形;
②若AD=6,,求CD的长.
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【题目】对于平面直角坐标系xOy中的定点P和图形F,给出如下定义:若在图形F上存在一点N,使得点Q,点P关于直线ON对称,则称点Q是点P关于图形F的定向对称点.
(1)如图,,,,
①点P关于点B的定向对称点的坐标是 ;
②在点,,中,______是点P关于线段AB的定向对称点.
(2)直线分别与x轴,y轴交于点G,H,⊙M是以点为圆心,为半径的圆.
①当时,若⊙M上存在点K,使得它关于线段GH的定向对称点在线段GH上,求的取值范围;
②对于,当时,若线段GH上存在点J,使得它关于⊙M的定向对称点在⊙M上,直接写出b的取值范围.
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【题目】为了解本校九年级学生期末数学考试情况,小亮在九年级随机抽取了一部分学生的期末数学成绩为样本,分为分)、分)、分)、分)四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下统计图表,请你根据统计图解答以下问题:
其中组的期末数学成绩如下
(1)请补全条形统计图;
(2)这部分学生的期末数学成绩的中位数是 ,组的期末数学成绩的众数是 ;
(3)这个学校九年级共有学生人,若分数为分(含分)以上为优秀,请估计这次九年级学生期末数学考试成绩为优秀的学生人数大约有多少?
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