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【题目】如图,CA平分∠DCE,且与BE的延长线相交于点A.

1)若∠A35°,∠B30°,则∠BEC (直接在横线上填写度数)

2)小明经过改变∠A,∠B的度数进行多次探究,得出∠A,∠B,∠BEC三个角之间存在固定的数量关系,请你用一个等式表示出这个关系,并进行证明.

【答案】1100°;(2)∠BEC2A+∠B,理由见解析

【解析】

1)依据三角形外角性质,即可得到∠ACD=A+B=65°,依据AC平分∠DCE,可得∠ACE=ACD=65°,进而得出∠BEC=A+ACE=35°+65°=100°;

2)依据AC平分∠DCE,可得∠ACD=ACE,依据三角形外角性质可得∠BEC=A+ACE=A+ACD,根据∠ACD=A+B,即可得到∠BEC=A+A+B=2A+B

1)∵∠A=35°,∠B=30°,
∴∠ACD=A+B=65°,

又∵AC平分∠DCE

∴∠ACE=ACD=65°,

∴∠BEC=A+ACE=35°+65°=100°,

故答案为:100°;

解:∠BEC2∠A∠B.

证明:∵CA平分∠DCE

∴∠ACD∠ACE.

∵∠BEC∠A∠ACE∠A∠ACD

∠ACD∠A∠B

∴∠BEC∠A∠A∠B2∠A∠B.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】请阅读下列材料,并完成相应的任务:

在数学中,利用图形在变化过程中的不变性质,常常可以找到解决问题的办消去.著名美籍匈牙利数学家波利亚在他所著的《数学的发现》一书中有这样一个例子:请问如何在一个三角形ABCACBC两边上分别取一点XY,使得AX=BY=XY.(如图)解决这个问题的操作步骤如下:

第一步,在CA上作出一点D,使得CD=CB,连接BD.第二步,在CB上取一点Y',作Y'Z∥CA,交BD于点Z',并在AB上取一点A',使Z'A'=Y'Z'.第三步,过点AAZ∥A'Z',交BD于点Z.第四步,过点ZZY∥AC,交BC于点Y,再过点YYX∥ZA,交AC于点X.

则有AX=BY=XY.

下面是该结论的部分证明:

证明:∵AZ∥A'Z',∴∠BA'Z'=∠BAZ,

∵∠A'BZ'=∠ABZ.∴△BA'Z'~△BAZ.

同理可得.∴

∵Z'A'=Y'Z',∴ZA=YZ.

在数学中,利用图形在变化过程中的不变性质,常常可以找到解决问题的办消去.著名美籍匈牙利数学家波利亚在他所著的《数学的发现》一书中有这样一个例子:请问如何在一个三角形ABCACBC两边上分别取一点XY,使得AX=BY=XY.(如图)解决这个问题的操作步骤如下:

第一步,在CA上作出一点D,使得CD=CB,连接BD.第二步,在CB上取一点Y',作Y'Z∥CA,交BD于点Z',并在AB上取一点A',使Z'A'=Y'Z'.第三步,过点AAZ∥A'Z',交BD于点Z.第四步,过点ZZY∥AC,交BC于点Y,再过点YYX∥ZA,交AC于点X.

则有AX=BY=XY.

下面是该结论的部分证明:

证明:∵AZ∥A'Z',∴∠BA'Z'=∠BAZ,

∵∠A'BZ'=∠ABZ.∴△BA'Z'~△BAZ.

同理可得.∴

∵Z'A'=Y'Z',∴ZA=YZ.

任务:(1)请根据上面的操作步骤及部分证明过程,判断四边形AXYZ的形状,并加以证明;

(2)请再仔细阅读上面的操作步骤,在(1)的基础上完成AX=BY=XY的证明过程;

(3)上述解决问题的过程中,通过作平行线把四边形BA'Z'Y'放大得到四边形BAZY,从而确定了点Z,Y的位置,这里运用了下面一种图形的变化是   

A.平移 B.旋转 C.轴对称 D.位似

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,抛物线y=ax2+bx+c经过A(﹣1,0),B(4,0),C(0,3)三点,D为直线BC上方抛物线上一动点,DE⊥BCE.

(1)求抛物线的函数表达式;

(2)如图1,求线段DE长度的最大值;

(3)如图2,设AB的中点为F,连接CD,CF,是否存在点D,使得△CDE中有一个角与∠CFO相等?若存在,求点D的横坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,对称轴为直线x=2的抛物线经过点A-10),C05)两点,与x轴另一交点为B,已知M01),Ea0),Fa+10),点P是第一象限内的抛物线上的动点.

1)求此抛物线的解析式;

2)当a=1时,求四边形MEFP面积的最大值,并求此时点P的坐标;

3)若△PCM是以点P为顶点的等腰三角形,求a为何值时,四边形PMEF周长最小?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知非直角三角形ABC中,∠A45°,高BD与高CE所在直线交于点H,则∠BHC的度数是____

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【题目】如图所示,点B,E分别在AC,DF上,BD,CE均与AF相交,∠1=2,C=D,求证:∠A=F.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】尺规作图,不写作法,保留作图痕迹

1)如图1,若ABCDEF关于直线l对称,请作出直线l

2)如图2,在矩形ABCD中,已知点BF分别在ADAB上,请在边BC上作出点G,在边CD作出点H,使得四边形FEGH的周长最小.

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【题目】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,按下列步骤作图:以点B为圆心,适当长为半径画弧,与AB,BC分别交于点D,E;②分别以D,E为圆心,大于 DE的长为半径画弧,两弧交于点P;③作射线BPAC于点F;④过点FFG⊥AB于点G.下列结论正确的是(  )

A. CF=FG B. AF=AG C. AF=CF D. AG=FG

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象的一部分如图所示,对称轴为x=,且经过点(2,0).下列结论:ac<0;4a+2b+c<0;a-b+c=0;(-2,y1),(-3,y2)是抛物线上的两点,y1<y2.其中正确结论的个数是( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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