【题目】如图,数轴上点,表示的数,满足,点为线段上一点(不与,重合),,两点分别从,同时向数轴正方向移动,点运动速度为每秒2个单位长度,点运动速度为每秒3个单位长度,设运动时间为秒().
(1)直接写出______,______;
(2)若点表示的数是0.
①,则的长为______(直接写出结果);
②点,在移动过程中,线段,之间是否存在某种确定的数量关系,判断并说明理由;
(3)点,均在线段上移动,若,且到线段的中点的距离为3,请求出符合条件的点表示的数.
【答案】(1),;(2)①5;②,理由详见解析;(3)符合条件的点表示的数为-2,0,或-4.
【解析】
(1)根据非负数的性质得出a、b的值即可;
(2)①根据路程=速度×时间得到N、M表示的数,再根据两点间的距离公式即可求解;
②分别表示出AN、PM,进一步得到线段BM、MN之间的数量关系式;
(3)设点表示的数为,则点表示的数为,点表示的数为,得到,得出或,根据条件得到点表示的数为0或6,得到或解出t的值代入和,求出x的值即可.
(1)∵|a+6|+(b-12)2=0,且|a+6|≥0,(b-12)2≥0,
∴a+6=0,b-12=0,
解得,,;
(2)①运动1秒后,N表示的数:0-3×1=-3;M表示的数:0+2×1=2;
∴MN=2-(-3)=5.
故答案为:5;
②,理由如下:
依题意,,
ⅰ当在的左边时,如图1,
∴,,
∴;
ⅱ当在的右边时,如图2,
∴,,
∴,
综上所述,点,在移动过程中,线段;
(3)设点表示的数为,
则点表示的数为,点表示的数为,
依题意,
即,,
或,
∵为线段的中点,点表示的数为3,
即,点表示的数为0或6,
∴或,
或4,
①当时,
由得;
由得(此时与点重合,不符合题意,舍去);
②当时,
由得;
由得.
综上所述,符合条件的点表示的数为-2,0,或-4.
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【题目】在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点O、A、C的坐标分别为O(0,0),A(﹣x,0),C(0,y),且x、y满足.
(1)矩形的顶点B的坐标是 .
(2)若D是AB中点,沿DO折叠矩形OABC,使A点落在点E处,折痕为DO,连BE并延长BE交y轴于Q点.
①求证:四边形DBOQ是平行四边形.
②求△OEQ面积.
(3)如图2,在(2)的条件下,若R在线段AB上,AR=4,P是AB左侧一动点,且∠RPA=135°,求QP的最大值是多少?
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【题目】如图,有公共端点的两条线段,组成一条折线,若该折线上一点把这条折线分成相等的两部分,我们把这个点叫做这条折线的“折中点”.已知点是折线的“折中点”,点为线段的中点,,,则线段的长为______.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,正方形OABC的顶点A在y轴正半轴上,顶点C在x轴正半轴上,抛物线(a<0)的顶点为D,且经过点A、B.若△ABD为等腰直角三角形,则a的值为___________.
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【题目】在直角坐标系中,直线与轴交于点,以为边长作等边,过点作平行于轴,交直线于点,以为边长作等边,过点作平行于轴,交直线于点,以为边长作等边,…,则等边的边长是______.
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【题目】如图,已知,在平面直角坐标系中,A(﹣3,﹣4),B(0,﹣2).
(1)△OAB绕O点旋转180°得到△OA1B1,请画出△OA1B1,并写出A1,B1的坐标;
(2)判断以A,B,A1,B1为顶点的四边形的形状,并说明理由.
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【题目】已知,如图,A点坐标是(1,3),B点坐标是(5,1),C点坐标是(1,1)
(1)求△ABC的面积是____;
(2)求直线AB的表达式;
(3)一次函数y=kx+2与线段AB有公共点,求k的取值范围;
(4)y轴上有一点P且△ABP与△ABC面积相等,则P点坐标是_____.
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【题目】问题情境
小明和小丽共同探究一道数学题:
如图①,在△ABC中,点D是边BC的中点,∠BAD=65°,∠DAC=50°,AD=2,
求AC.
探索发现
小明的思路是:延长AD至点E,使DE=AD,构造全等三角形.
小丽的思路是:过点C作CE∥AB,交AD的延长线于点E,构造全等三角形.
选择小明、小丽其中一人的方法解决问题情境中的问题.
类比应用
如图②,在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点O是BD的中点,
AB⊥AC.若∠CAD=45°,∠ADC=67.5°,AO=2,则BC的长为___________.
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【题目】如图直线y=x+2分别与x轴,y轴交于点M、N,边长为1的正方形OABC的一个顶点O在坐标系原点,直线AN与MC交于点P,若正方形绕点O旋转一周,则点P到点(0,1)长度的最小值是___________.
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