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    11．将202 000用科学记数法表示为2.02×105．

    分析 根据科学记数法的表示方法：a×10n，可得答案．

    解答 解：202 000用科学记数法表示为 2.02×105，
    故答案为：2.02×105．

    点评 本题考查了科学记数法，确定n的值是解题关键，n是整数数位减1．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，以BC为直径画⊙O，交斜边AB于点E，点D为AC中点，连接OD，DE．
    （1）求证：DE是⊙O的切线；
    （2）已知AC=6，tan∠ABC=$\frac{3}{4}$，则△ADE的周长是$\frac{48}{5}$，其面积是$\frac{54}{5}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．如图1，在平面直角坐标系中，直线y=$\frac{3}{4}x-\frac{3}{2}$与抛物线y=-$\frac{1}{4}{x}^{2}+bx+c$交于A、B两点，点A在x轴上，点B的横坐标为-8，与y轴交于点M．
    （1）求该抛物线的解析式；
    （2）点P是直线AB上方的抛物线上一动点（不与点A、B重合），过点P作x轴的垂线，垂足为C，交直线AB于点D，作PE⊥AB于点E．
    ①如图2，设△PDE的周长为l，点P的横坐标为x，则x的取值范围是-8＜x＜2，求l与x的函数关系式，并求出l的最大值；
    ②如图3，连接PA，以PA为边作图示一侧的正方形APFG，随着点P的运动，正方形的大小、位置也随之改变，当顶点F或G恰好在y轴上时，直接写出对应的点P的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．某校七年级有200名学生参加了全国中小学生安全知识竞赛初赛，为了了解本校初赛的成绩情况，从中抽取了50名学校，将他们的初赛成绩（得分为整数，满分100分）分成五组：
    第一组49.5-59.5；第二组59.5-69.5；第三组69.5-79.5；第四组79.5-89.5；第五组89.5-100.5．统计后得到如图所示的频数分布直方图（部分）．观察图形的信息，回答下列问题：
    （1）第四组的频数为2（直接写答案）；
    （2）若将得分转化为等级，规定：得分低于59.5分评为“D”，59.5-69.5分评分“C”，69.5-89.5分评为“B”，89.5-100.5分评为“A”，那么这200名参加初赛的学生中，参赛成绩评为“D”的学生约有64个（直接填空答案）．
    （3）若将抽取出来的50名学生中成绩落在第四、第五组的学生组成一个培训小组，再从这个培训小组中随机挑选2名学生参加决赛，用列表法或画树状图法求：挑选的2名学生的初赛成绩恰好都在90分以上的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．如图，已知∠AOB、∠COD都为平角，∠AOE、∠BOE、∠COF、∠DOF都等于90°．
    （1）写出∠AOF的所有余角；
    （2）写出∠BOD的所有补角；
    （3）如果∠AOD=4∠EOF，求∠EOF的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．如图，在每个小正方形边长为1的网格纸中，将格点△ABC经过一次平移后得到△A′B′C′，图中标出了点B的对应点B′．
    （1）补全△A′B′C′；
    （2）画出AB边上的中线CD；
    （3）△A′B′C′的面积为8．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．（1）解方程：x2-3x-4=0；  
    （2）解不等式组：$\left\{\begin{array}{l}{x-1≥1-x}\\{x+8＞4x-1}\end{array}\right.$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．如图，AB为⊙O的直径，AC为弦，过C点的直线为l，AD⊥l于D，又AC平分∠DAB．
    （1）求证：DC为⊙O的切线；
    （2）若AD=3，AB=4，求tan∠DAC的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．南水北调中线工程向河南、河北、北京、天津四省市供水，通水后每年可向北方输95亿立方米的水量，基本缓解北方严重缺水局面．95亿立方米用科学记数法表示是（　　）
    A．9.5×106m3B．9.5×107m3C．9.5×108m3D．9.5×109m3

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