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    已知a=-3
    1
    4
    ，b=-6.25，c=-2.5，求|b|-（a-c）的值．
    考点：有理数的减法,绝对值
    专题：
    分析：把a、b、c的值代入代数式，再根据绝对值的性质和有理数的减法运算法则进行计算即可得解．
    解答：解：|b|-（a-c），
    =|-6.25|-（-3
    1
    4
    +2.5），
    =6.25+3.25-2.5，
    =9.5-2.5，
    =7．
    点评：本题考查了有理数的减法，绝对值的性质，是基础题，熟记运算法则和性质是解题的关键．
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    解方程
    （1）x+2=6-3x
    （2）
    2x-1
    3
    -
    2x-3
    4
    =1
    （3）
    0.1x-0.2
    0.02
    -
    x+1
    0.5
    =3．

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    两个正整数的最大公因数是4，他们的最小公倍数是24，
    （1）若其中一个数为8，则另一个数为多少？
    （2）这两个数还有其他可能吗？若有，请求出．

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    计算：
    （1）（-
    2
    3
    ）-（-3
    1
    2
    ）                 
    （2）（-3.7）-
    3
    10

    （3）（+
    15
    17
    ）+（-2.5）+（-5）+（+2.5）+
    2
    17

    （4）
    1
    6
    +（-
    2
    7
    ）+（-
    5
    6
    ）+（+
    5
    7
    ）
    （5）（-
    3
    2
    ）+（-
    5
    12
    ）+
    5
    2
    +（-
    7
    12
    ）
    （6）（-
    1
    2
    ）-
    1
    4
    +（-4）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用适当的方法解方程：
    （1）（3x-11）（x-2）=2；
    （2）
    x(x+1)
    3
    -1=
    (x-1)(x+2)
    4
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，三角形ABC
    求作：BC边上的中线（作图要求不写作法，保留作图痕迹．）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线AB和直线一点P，求作：
    （1）过点P作CD与AB平行；
    （2）过点P作PQ垂直AB于点Q．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知⊙O的半径是4，点O到直线l的距离为5，则直线l与⊙O的位置关系是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠C=90°，BD平分∠ABC，交AC于点D，AC=14cm，且CD：AD=2：5，则点D到AB的距离为
     
    cm．

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