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3.老师将作业写在黑板上时,只写了题干,没有写问题,她让学生自己写问题然后进行解答.芳芳写了三个问题,请你解答芳芳的问题.
老师给的题干:
已知O为直线AB上的一点,CD⊥AB于点O,PO⊥EO于点O,OM平分∠COE,F在OE的反向延长线上.
(1)当OP在∠BOC内、OE在∠BOD内时,如图1所示,试判断∠POM和∠COF之间的数量关系,并说明理由;
(2)当OP在∠AOC内、OE在∠BOC内时,如图2所示,试问(1)中∠POM和∠COF之间的数量关系是否发生变化,并说明理由;
(3)当OP在∠AOD内、OE在∠AOC内时,如图3所示,继续探究∠POM和∠COF之间的数量关系,并说明理由.

分析 (1)利用垂直的定义,CD⊥AB,PO⊥EO,等量代换得∠COP=∠BOE,利用角平分线的性质,得$∠POM=\frac{1}{2}∠POB=\frac{1}{2}(90°-∠POC)$,∠COF=90°-∠COP,得出结论;
(2)利用垂直的定义,OP⊥OE,∠POM=90°-∠MOE,OM平分∠COE,∠COE=2∠MOE,由邻补角定义∠COF=180°-∠COE,等量代换得出结论;
(3)利用垂直的定义,OP⊥OE,∠POM=90°+∠MOE,OM平分∠COE,∠COE=2∠MOE,由邻补角定义∠COF=180°+∠COE,等量代换得出结论.

解答 解:(1)∠POM=$\frac{1}{2}$∠COF.
证明:∵CD⊥AB,
∴∠COP+∠BOP=90°,
∵OP⊥OE,
∴∠BOE+∠BOP=90°,
∴∠COP=∠BOE,
∵OM平分∠COE,
∴$∠POM=∠MOB=\frac{1}{2}∠POB=\frac{1}{2}(90°-∠POC)$,
∵∠COF=90°-∠COP,
∴$∠POM=\frac{1}{2}∠COF$;

(2)不变化.
证明:∵OP⊥OE,
∴∠POM=90°-∠MOE,
∵∠COF=180°-∠COE,
∵OM平分∠COE,
∴∠COE=2∠MOE,
∴∠COF=180°-2∠MOE=2∠POM,
∴∠POM=$\frac{1}{2}$∠COF;

(3)不变化.
证明:∵OP⊥OE,
∴∠POE=90°,
∴∠POM=90°+∠EOM,
∠COF=180°+∠COE,
∵OM平分∠COE,
∴∠COE=2∠MOE,
∴∠COF=180°+2∠MOE,
∴∠POM=$\frac{1}{2}$∠COF;

点评 本题主要考查了垂直的定义,角平分线的性质,数形结合,找出角与角间的关系是解决此题的关键.

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从n边形的一个顶点可以引出(n-3) 条对角线,把n边形分成(n-2)个三角形;
已知任意三角形的内角和为180°,则:
四边形的内角和为:180°×2
五边形的内角和为:180°×3
六边形的内角和为:180°×4

n边形的内角和为:(n-2)×180°(用含n的代数式表示)
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