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若分式有意义,则的取值范围是(

A

 

A

【解析】

试题分析:由已知得:3-x≠0,所以x≠3;故选A

考点:分式有意义的条件

 

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A400 B被抽取的50名学生

C400名学生 D被抽取的50名学生的体重

 

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是方程的两个实数根,则_______。

 

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A B C D

 

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如图所示,在ABC中,AB=AC,D、E在BC上,BD=CE,AFBCF,则图中全等三角形的对数为( )

A.、1 B、2 C、3 D、4

 

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a 时,分式有意义

 

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