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    已知一元二次方程x2-6x+c=0有一根为2，则另一根为（　　）
    A、3B、-3C、4D、-4
    考点：根与系数的关系
    专题：计算题
    分析：设方程的另一根为t，根据根与系数的关系得到2+t=6，然后解一次方程即可．
    解答：解：设方程的另一根为t，
    根据题意得2+t=6，
    解得t=4．
    故选C．
    点评：本题考查了根与系数的关系：若x1，x2是一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的两根时，x1+x2=-
    b
    a
    ，x1x2=
    c
    a
    ．
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    先化简，再求值：2x-{-3y+[3x-2（3x-y）]}，其中x=-1，y=-
    1
    5
    ．

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    如果正比例函数y=kx经过点A（-1，3），那么这个正比例函数解析式为
     
    ．

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    电梯停在5楼，然后上升了三层，又下降了四层，那么现在电梯停在（　　）
    A、负一层B、二层C、四层D、六层

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    计算：
    （1）-10+8÷（-2）2-（-4）×（-3）；
    （2）-22+3-42÷（-1）；
    （3）（-
    3
    4
    -
    5
    9
    +
    7
    12
    ）÷
    1
    72
    ；
    （4）10+（-2）×（-5）2；
    （5）8x-x3+x2+4x3-x2-7x-6；
    （6）2（2x-3y）-3（2y-3x）；
    （7）3x2y-4xy2-3+5x2y+2xy2+5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）x2+2x=5；                    
    （2）2x2+7x-4=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （-4）×（-3.9）×（-25）的计算结果是（　　）
    A、-390B、390
    C、39D、-39

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某书城开展学生优惠购书活动：凡一次性购书不超过100元的一律九折优惠，超过100元的，其中100元按九折算，超过100元的部分按八折算．
    （1）甲同学一次性购书标价的总和为80元，需付款
     
    元．
    （2）乙同学一次性购书标价的总和为x元（x＞100），需付款
     
    元．
    （3）丙同学第一次去购书付款54元，第二次去购书享受了八折优惠，他查看了所买书的定价，发现两次共节约了26元，求该学牛第二次购书实际付款多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，已知∠EAF，FB⊥AE于点B，PC⊥AF于点C，M，N分别是射线AE，AF上的点，∠PNC=∠PMB，PM=PN．求证：AP平分∠EAF．

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