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    9．计算：（π-2015）0+（-$\frac{1}{2}$）-3-2cos60°=-8．

    分析 原式第一项利用零指数幂法则计算，第二项利用负整数指数幂法则计算，第三项利用特殊角的三角函数值计算即可得到结果．

    解答 解：原式=1-8-2×$\frac{1}{2}$=1-8-1=-8．
    故答案为：-8．

    点评 此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    19．若$\sqrt{（a-2）^{2}}$=2-a，则a的值（　　）
    A．a＞2B．a≥2C．a＜2D．a≤2

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    20．某市为了增强学生体质，全面实施“学生饮用奶”营养工程．某品牌牛奶供应商提供了原味、草莓味、菠萝味、香橙味、核桃味五种口味的牛奶提供学生饮用．某中学为了了解学生对不同口味牛奶的喜好，对全校订购牛奶的学生进行了随机调查（每盒各种口味牛奶的体积相同），绘制了如图两张不完整的人数统计图：
    （1）本次被调查的学生有200名；
    （2）补全上面的条形统计图1，并计算出喜好“草莓味”牛奶的学生人数在扇形统计图2中所占圆心角的度数；
    （3）该校共有2400名学生订购了该品牌的牛奶，牛奶供应商每天只为名订购牛奶的学生配送一盒牛奶．要使学生每天都喝到自己喜好的口味的牛奶，牛奶供应商每天送往该校的牛奶中，草莓味要比原味多送多少盒？

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    17．将一个长为2，宽为4的长方形通过分割拼成一个等面积的正方形，则该正方形的边长为2$\sqrt{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．某课外活动小组为了了解本校学生上网目的，随机调查了本校的部分学生，根据调查结果，统计整理并制作了如下尚不完整的统计图：根据以上信息解答下列问题：
    （1）参与本次调查的学生共有300人；
    （2）在扇形统计图中，m的值为25；
    （3）补全条形统计图；
    （4）中学生上网玩游戏、聊天交友已经对正常的学习产生较多负面影响，为此学校计划开展一次“合理上网”专题讲座，每班随机抽取15名学生参加，小明所在的班级有50名学生，他被抽到听讲座的概率是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．已知有9张卡片，分别写有1到9这九个数字，将它们背面朝上洗匀后，任意抽出一张，记卡片上的数字为a，则使关于x的不等式组$\left\{\begin{array}{l}{4x≥3（x+1）}\\{2x-\frac{x-1}{2}＜a}\end{array}\right.$有解的概率为（　　）
    A．$\frac{2}{9}$B．$\frac{1}{3}$C．$\frac{4}{9}$D．$\frac{5}{9}$

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    1．若x=2是一元二次方程x2+2x+a=0的一个根，那么a=-8．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    18．在△ABC中，DE∥BC，若△ADE与△ABC的面积之比1：2，则$\frac{DE}{BC}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$．

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    19．某饮料公司生产多种饮料，为了了解大众更喜欢哪种饮料，公司组织了“你投票，我送礼”的活动，投票者只要在选票所列举的每种饮料后都写上一个1到10之间的评价数即可获利，活动结束后，在平均数、众数、中位数和方差四个统计量中，公司应该关注的一个统计量是众数．

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