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    【题目】已知高铁的速度比动车的速度快50 km/h，小路同学从苏州去北京游玩，本打算乘坐动车，需要6h才能到达；由于得知开通了高铁，决定乘坐高铁，她发现乘坐高铁比乘坐动车节约72 min．求高铁的速度和苏州与北京之间的距离．

    【答案】250千米/时，1200千米

    【解析】

    先统一单位，设高铁的速度为xkm/h，则动车的速度为（x－50）km/h，根据作高铁和动车行驶的路程相等列方程即可求出结论．

    解：72 min=

    设高铁的速度为xkm/h，则动车的速度为（x－50）km/h

    根据题意可得（6－）x=6（x－50）

    解得：x=250

    ∴苏州与北京之间的距离为250×（6－）=1200千米

    答：高铁的速度为250千米/时，苏州与北京之间的距离为1200千米．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠B=30°，BC=3．点D是BC边上的一动点（不与点B、C重合），过点D作DE⊥BC交AB于点E，将∠B沿直线DE翻折，点B落在射线BC上的点F处．当△AEF为直角三角形时，BD的长为 ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】一个形如的五位自然数（其中a表示该数的万位上的数字，b表示该数的千位上的数字，c表示该数的百位上的数字，d表示该数的十位上的数字，e表示该数的个位上的数字，且），若有且，则把该自然数叫做“对称数”，例如在自然数12321中，3=2+1，则12321是一个“对称数”. 同时规定：若该“对称数”的前两位数与后两位数的平方差被693的奇数倍，则称该“对称数”为“智慧对称数”.如在“对称数”43734中，，则43734是一个“智慧对称数”．

    （1）将一个“对称数”的个位上与十位上的数字交换位置，同时，将千位上与万位上的数字交换位置，称交换前后的这两个“对称数”为一组“相关对称数”。例如：12321与21312为一组“相关对称数”， 求证：任意的一组“相关对称数”之和是最小“对称数”的倍数；

    （2）求出所有的“智慧对称数”中的最大“智慧对称数”．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】交通道路的不断完善，带动了旅游业的发展，某市旅游景区有A，B，C，D，E等著名景点，该市旅游部门统计绘制出2018年“五·一”小长假期间旅游情况统计图，根据图中信息回答下列问题：

    （1）2018年“五·一”期间，该市景点共接待游客　 　万人，扇形统计图中C景点所对应的圆心角的度数是　 　，并补全条形统计图．

    （2）根据近几年到该市旅游人数增长趋势，预计2018年“十·一”国庆节将有80万游客选择该市旅游，E景点每张门票是25元，请估计2018年“十·一”国庆期间E景点门票收入约是多少万元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在四边形ABCD中，BD平分∠ABC.

    （1）如图1，若∠A＝∠BDC，求证：BD2＝AB·BC；

    （2）如图2，∠A>90°，∠BAD+∠BDC=180°，

    ① 若∠ABC=60°，AB=，BC=4，求；

    ② 若BC＝2n，CD＝n，BD=8，则AB的长为________.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】数轴是初中数学的一个重要工具，利用数轴可以将数与形完美结合．研究数轴时，我们发现有许多重要的规律:例如，若数轴上点 A , B 表示的数分别为 a , b ，则 A , B 两点之间的距离AB=，线段 AB 的中点M 表示的数为．如图，在数轴上，点A,B,C表示的数分别为-8，2，20．

    （1）如果点A和点C都向点B运动，且都用了4秒钟，那么这两点的运动速度分别是点A每秒_______个单位长度、点C每秒______个单位长度；

    （2）如果点A以每秒1个单位长度沿数轴的正方向运动，点C以每秒3个单位长度沿数轴的负方向运动，设运动时间为t秒，请问当这两点与点B距离相等的时候，t为何值？

    （3）如果点A以每秒1个单位长度沿数轴的正方向运动，点B以每秒3个单位长度沿数轴的正方向运动，且当它们分别到达C点时就停止不动，设运动时间为t秒，线段AB的中点为点P；

    ①　t为何值时PC=12；

    ②　t为何值时PC=4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知：如图所示，

    (1)作出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′，并写出△A′B′C′三个顶点的坐标.

    (2)在x轴上画出点P，使PA+PC最小，写出作法.

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    【题目】某图书馆计划选购甲、乙两种图书．已知甲图书每本价格是乙图书每本价格的2.5倍，用800元单独购买甲图书比用800元单独购买乙图书要少24本．

    （1）甲、乙两种图书每本价格分别为多少元？

    （2）如果该图书馆计划购买乙图书的本数比购买甲图书本数的2倍多8本，且用于购买甲、乙两种图书的总经费不超过1060元，那么该图书馆最多可以购买多少本乙图书？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某校要从王同学和李同学中挑选一人参加县知识竞赛在五次选拔测试中他俩的成绩如下表．

    第1次

    第2次

    第3次

    第4次

    第5次

    王同学

    60

    75

    100

    90

    75

    李同学

    70

    90

    100

    80

    80

    根据上表解答下列问题：

    （1）完成下表：

    姓名

    平均成绩（分）

    中位数（分）

    众数（分）

    方差

    王同学

    80

    75

    75

    _____

    李同学

    　 　

    　 　

    　 　

    　 　

    （2）在这五次测试中，成绩比较稳定的同学是谁若将80分以上（含80分）的成绩视为优秀，则王同学、李同学在这五次测试中的优秀率各是多少？

    （3）历届比赛表明，成绩达到80分以上（含80分）就很可能获奖，成绩达到90分以上（含90分）就很可能获得一等奖，那么你认为应选谁参加比赛比较合适？说明你的理由．

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