精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
13.先化简,再求值:(a-1)2-2a(a-1),其中a=$\sqrt{5}$.

分析 原式利用完全平方公式,单项式乘以多项式法则计算,去括号合并得到最简结果,把a的值代入计算即可求出值.

解答 解:原式=a2-2a+1-2a2+2a=-a2+1,
当a=$\sqrt{5}$时,原式=-5+1=-4.

点评 此题考查了整式的混合运算-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.问题背景:△AOB、△COD是两个等腰直角三角形,现将直角顶点以及两直角边都重合在一起,如图1所示,点P是CD中点,连接BP并延长到E使PE=BP,连接EC,作平行四边形ACEF,小林针对平行四边形ACEF形状进行了如下探究:
观察操作:(1)小林先假设小等腰直角三角形的直角边非常小,这时三角形可以看作一个点,如图2所示,并提出猜想四边形ACEF是正方形;
猜想证明:(2)小林对比图1和图2的情形,完成了(1)中的猜想,请借助图1帮他证明这个猜想.
拓展延伸:(3)如图3所示,现将等腰直角三角形COD绕点O逆时针旋转一定角度,其它条件都不改变,原来结论是否仍然成立?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.正八边形的每一个内角是135°,每一个外角是45°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,AB为⊙O的直径,P是AB延长线上一点,CD是⊙O的弦,CD⊥AB,∠PCB=∠CDB,E是$\widehat{AC}$上的任一点,连接AE,BE,BE交弦CD于点F.
(1)求证:PC是⊙O的切线;
(2)证明:BC2=BF•BE;
(3)若BE∥PC时,sin∠P=$\frac{3}{5}$,CF=5,求AE的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.不等式x+2<2x-5的解集为x>7.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.某中学团委想在学生中开展社团活动,随机抽取了n名本校学生,结合本校实际情况对学生喜欢的社团进行问卷调查,问卷中社团包括:
A.手工社团; B.摄影社团; C.葫芦丝社团; D.韵律操社团:E.创意画社团
每位学生在问卷调查时都按要求只选择了其中一种喜欢的社团,该校团委收回全部调查问卷后,将收集到的数据整理并绘制成如下的统计图.根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)求n的值; 
(2)补全条形统计图,并计算扇形统计图中m=30;
(3)若该校有1200名学生,请你估计最喜欢韵律操社团的学生大约有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.甲、乙两位同学为校艺术节制作彩旗,已知每小时甲比乙多制作5面彩旗,甲制作60面彩旗与乙制作50面彩旗所用时间相同.求甲每小时制作采取的数量.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,一艘货轮位于灯塔P北偏东53°方向,距离灯塔100海里的A处,另一艘客轮位于货轮正南方向,且在灯塔P南偏东45°方向的B处,求此时两艘轮船之间的距离AB.(结果精确到1海里)
【参考数据:sin53°=0.799,cos53°=0.602,tan53°=1.327】

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.如图1,在平面直角坐标系中,将?ABCD放置在第一象限,且AB∥x轴.直线y=-x从原点出发沿x轴正方向平移,在平移过程中直线被平行四边形截得的线段长度l与直线在x轴上平移的距离m的函数图象如图2所示,那么AD的长为$\sqrt{10}$或$\frac{5\sqrt{10}}{4}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案