【题目】如果一个三角形的三边a,b,c能满足a2+b2=nc2(n为正整数),那么这个三角形叫做“n阶三角形”.如三边分别为1、2、的三角形满足12+22=1×()2,所以它是1阶三角形,但同时也满足()2+22=9×12,所以它也是9阶三角形.显然,等边三角形是2阶三角形,但2阶三角形不一定是等边三角形.
(1)在我们熟知的三角形中,何种三角形一定是3阶三角形?
(2)若三边分别是a,b,c(a<b<c)的直角三角形是一个2阶三角形,求a:b:c.
(3)如图1,直角△ABC是2阶三角形,AC<BC<AB,三条中线BD、AE、CF所构成的三角形是何种三角形?四位同学作了猜想:
A同学:是2阶三角形但不是直角三角形;
B同学:是直角三角形但不是2阶三角形;
C同学:既是2阶三角形又是直角三角形;
D同学:既不是2阶三角形也不是直角三角形.
请你判断哪位同学猜想正确,并证明你的判断.
(4)如图2,矩形OACB中,O为坐标原点,A在y轴上,B在x轴上,C点坐标是(2,1),反比例函数y=(k>0)的图象与直线AC、直线BC交于点E、D,若△ODE是5阶三角形,直接写出所有可能的k的值.
【答案】(1)证明见原书;(2)a:b:c=1::;(3)C同学猜想正确,证明见解析;(4)满足题意k的值为1,4,7,.
【解析】
试题分析:(1)等腰直角三角形为3阶三角形,根据题中的新定义验证即可;
(2)根据题中的新定义列出关系式,再利用勾股定理列出关系式,即可确定出a,b,c的比值;
(3)C同学猜想正确,由直角△ABC是2阶三角形,根据(2)中的结论得出AC,BC,AB之比,设出三边,表示出AE,BD,CF,利用题中的新定义判断即可;
(4)根据图形设出E与D坐标,利用勾股定理表示出OE2,OD2以及ED2,由△ODE是5阶三角形,分类讨论列出关于k的方程,求出方程的解即可得到k的值
试题解析:(1)等腰直角三角形一定是3阶三角形,
理由为:设等腰直角三角形两直角边为a,a,
根据勾股定理得:斜边为a,则有a2+(a)2=3a2,即等腰直角三角形一定是3阶三角形;
(2)∵△ABC为一个2阶直角三角形,∴c2=a2+b2,且c2+a2=2b2,
两式联立得:2a2+b2=2b2,整理得:b=a,c=a,则a:b:c=1::;
(3)C同学猜想正确,
证明如下:如图,∵△ABC为2阶直角三角形,∴AC:BC:AB=1::,
设BC=2,AC=2,AB=2,∵AE,BD,CF是Rt△ABC的三条中线,
∴AE2=6,BD2=9,CF2=3,∴BD2+CF2=2AE2,AE2+CF2=BD2,
∴BD,AE,CF所构成的三角形既是直角三角形,又是2阶三角形;
(4)根据题意设E(k,1),D(2,),则AE=k,EC=2﹣k,BD=,CD=1﹣,OA=1,OB=2,
根据勾股定理得:OE2=1+k2,OD2=4+,ED2=(2﹣k)2+(1﹣)2,
由△ODE是5阶三角形,分三种情况考虑:
当OE2+OD2=5ED2时,即1+k2+4+=5[(2﹣k)2+(1﹣)2],
整理得:k2﹣5k+4=0,即(k﹣1)(k﹣4)=0,解得:k=1或k=4;
当OE2+ED2=5OD2时,(2﹣k)2+(1﹣)2+1+k2=5(4+),
整理得:k2﹣5k﹣14=0,即(k﹣7)(k+2)=0,
解得:k=7或k=﹣2(舍去);
当OD2+ED2=5OE2时,4++(2﹣k)2+(1﹣)2=5(1+k2),
整理得:7k2+10k﹣8=0,即(7k﹣4)(k+2)=0,
解得:k=或k=﹣2(舍去),
综上,满足题意k的值为1,4,7,.
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【题目】扬州市中小学全面开展“体艺2+1”活动,某校根据学校实际,决定开设A:篮球,B:乒乓球,C:声乐,D:健美操等四中活动项目,为了解学生最喜欢哪一种活动项目,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制了两幅不完整的统计图.请回答下列问题:
(1)这次被调查的学生共有 人.
(2)请你将统计图1补充完整.
(3)统计图2中D项目对应的扇形的圆心角是 度.
(4)已知该校学生2400人,请根据调查结果估计该校最喜欢乒乓球的学生人数.
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【题目】小亮家与姥姥家相距24km,小亮8:00从家出发,骑自行车去姥姥家.妈妈8:30从家出发,乘车沿相同路线去姥姥家.在同一直角坐标系中,小亮和妈妈的行进路程S(km)与北京时间t(时)的函数图象如图所示.根据图象得到小亮结论,其中错误的是( )
A. 小亮骑自行车的平均速度是12km/h
B. 妈妈比小亮提前0.5小时到达姥姥家
C. 妈妈在距家12km处追上小亮
D. 9:30妈妈追上小亮
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【题目】以下表格是某校初一(1)班班长候选人得票数领先的三位同学的得票情况,则小明得票的频数是( )
候选人 | 小红 | 小明 | 小丽 |
唱票记录 | 正正正一 | 正 | 正正正正正一 |
A.16
B.5
C.21
D.42
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【题目】某机动车出发前油箱内有油42升,行驶若干小时后,途中在加油站加油若干升.油箱 中剩余油量(升)与行驶时间(时)的 函数关系如图所示,根据图象回答问题:
①机动车行驶几小时后加油?
②机动车每小时耗油多少升?
③中途加油多少升?
④如果加油站距目的地还有230公里,机动车平均每小时行驶40公里,要到达目的地,油箱中的油是否够用?
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【题目】下列说法中,正确的是( )
A.延长直线AB
B.在射线AM上顺次截取线段AC=CB=a
C.如果AC=BC,则点C为AB的中点
D.平角是一条直线
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【题目】下列说法中,正确的是( )
A.两条射线组成的图形叫做角
B.直线l经过点A,那么点A在直线l上
C.把一个角分成两个角的射线叫角的平分线
D.若AB=BC,则点B是线段AC的中点
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【题目】在研究相似问题时,甲、乙同学的观点如下:
甲:将边长为3、4、5的三角形按图1的方式向外扩张,得到新三角形,它们的对应边间距为1,则新三角形与原三角形相似.
乙:将邻边为3和5的矩形按图2的方式向外扩张,得到新的矩形,它们的对应边间距均为1,则新矩形与原矩形相似.
对于两人的观点,下列说法正确的是( )
A.甲对,乙不对 B.甲不对,乙对 C.两人都对 D.两人都不对
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