精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】某地的一座人行天桥如图所示,天桥高为6米,坡面BC的坡度为1:1,为了方便行人推车过天桥,有关部门决定降低坡度,使新坡面的坡度为1:

(1)求新坡面的坡角∠CAB的度数;

(2)原天桥底部正前方8米处(PB的长)的文化墙PM是否需要拆除?请说明理由.

【答案】(1)新坡面的坡角为30°;(2)文化墙PM不需要拆除.

【解析】试题分析:(1)由新坡面的坡度为1,由特殊角的三角函数值,即可求得新坡面的坡角;(2)过点CCD⊥AB于点D,由坡面BC的坡度为11,新坡面的坡度为1.即可求得ADBD的长,继而求得AB的长,则可求得答案.

试题解析:(1新坡面的坡度为1

∴tanα=tan∠CAB==

∴∠α=30°

答:新坡面的坡角a30°

2)文化墙PM不需要拆除.

过点CCD⊥AB于点D,则CD=6

坡面BC的坡度为11,新坡面的坡度为1

∴BD=CD=6AD=6

∴AB=AD﹣BD=6﹣68

文化墙PM不需要拆除.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】(1)尺规作图:如图1,在四边形ABCD内找一点P,使得点P到AB、BC的距离相等,并且点P到点A、D的距离也相等.(不写作法,保留作图痕迹).

(2)如图2,在长度为1个单位长度的小正方形组成的正方形网格中,点A、B、C在小正方形的顶点上,①ABC的面积为______

②在图中画出与ABC关于直线l成轴对称的△A1B1C1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】中,BD是它的一条对角线,过AC两点分别作EF为垂足.

1)如图,求证:

2)如图,连接AC,设ACBD交于点O,若.在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图中的所有长度是OE长度2倍的线段.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,为了测量出楼房AC的高度,从距离楼底C60 m的点D(D与楼底C在同一水平面上)出发,沿斜面坡比为i=1的斜坡DB前进30 m到达点B,在点B处测得楼顶A的仰角为53°,求楼房AC的高度(参考数据:sin53°≈0.8,cos53°≈0.6,tan53°≈,计算结果用根号表示,不取近似值).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某区环保部门为了提高宣传垃圾分类的实效,抽样调查了部分居民小.区一段时间内生活垃圾的分类情况,如图,进行整理后,绘制了如下两幅不完整的统计图;根据统计图解答下列问题:

1)求抽样调查的生活垃圾的总吨数;

2)将条形统计图补充完整;

3)调查发现,在可回收物中废纸垃圾约占,每回收吨废纸可再造吨的再生纸,假设该城市每月生产的生活垃圾为吨,且全部分类处理,那么每月回收的废纸可制成再生纸多少吨?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,一楼房AB后有一假山,其坡比i=1,山坡坡面上点E处有一休息亭,测得假山坡脚C与楼房水平距离BC=25 m,与亭子距离CE=20 m.小丽从楼房顶测得点E的俯角为45°,求楼房AB的高.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某单位招聘员工,采取笔试与面试相结合的方式进行,两项成绩的原始分均为.名选手的得分如下:根据规定,笔试成绩和面试成绩分别按一定的百分比折合成综合成绩(综合成绩的满分仍为分),现得知号选手的综合成绩为.

序号

笔试成绩/

面试成绩/

1)求笔试成绩和面试成绩各占的百分比:

2)求出其余两名选手的综合成绩,并以综合成绩排序确定这三名选手的名次。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某校九年级(1)班全体学生2018年初中毕业体育学业考试成绩统计表如下:

成绩/

45

49

52

54

55

58

60

人数

2

5

6

6

8

7

6

根据上表中信息判断,下列结论中错误的是(  )

A.该班一共有40名同学

B.该班学生这次考试成绩的众数是55

C.该班学生这次考试成绩的中位数是55

D.该班学生这次考试成绩的平均数是55

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在数轴上,点分别表示数,且,动点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿数轴向右运动,点始终为线段的中点,设点运动的时间为秒.则:

在点运动过程中,用含的式子表示点在数轴上所表示的数.

时,点在数轴上对应的数是什么?

设点始终为线段的中点,某同学发现,当点运动到点右侧时,线段长度始终不变.请你判断该同学的说法是否正确,并加以证明.

查看答案和解析>>

同步练习册答案