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    14．已知a=255，b=344，c=433，则a、b、c的大小关系为（　　）
    A．a＞b＞cB．a＞c＞bC．b＞c＞aD．b＞a＞c

    分析 先得到a=（25）11=3211，b=（34）11=8111，c=（43）11=6411，从而可得出a、b、c的大小关系．

    解答 解：∵a=（25）11=3211，b=（34）11=8111，c=（43）11=6411，
    ∴b＞c＞a．
    故选C．

    点评 本题考查了幂的乘方和积的乘方，解答本题关键是掌握幂的乘方法则．

    练习册系列答案
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    4．已知，如图，BD，CD分别为∠EBC和∠FCB的平分线．
    （1）若∠A=80°，且∠D的度数；
    （2）试探究∠D和∠A的关系．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．下列叙述中，正确的是（　　）
    A．方程是含有未知数的式子B．方程是等式
    C．只有含有字母x，y的等式才叫方程D．带等号和字母的式子叫方程

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．在锐角△ABC中，AB=15，BC=14，S△ABC=84，求：
    （1）tanC的值；
    （2）sinA的值．

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    9．解下列一元一次不等式，并把解集表示在数轴上：
    （1）5（x+2）≥1-2（x-1）
    （2）$\frac{23}{7}$-2＞2（x+1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．（1）（4x3y-6x2y2+12xy3）÷（2xy）
    （2）a3•a3+（-2a3）2+（-a2）3
    （3）（π-3.14）0+（-0.125）2014×82015
    （4）$-{1^4}-{（3.14-π）^0}+{2^3}-{（-\frac{1}{4}）^{-2}}$
    （5）（x+2）2-2（x+2）（x-2）+（x-2）2
    （6）（4a4-8a3+6a2）÷（-2a2）-a（1+2a）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．（1）$\left\{\begin{array}{l}{3x+2y=7}\\{6x-2y=11}\end{array}\right.$
    （2）$\left\{\begin{array}{l}{y=2x-3}\\{3x+2y=8}\end{array}\right.$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．若3m=3，3n=2，则33m-2n的值为$\frac{9}{4}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．如图所示，在?ABCD中，对角线AC、BD交于点O，已知△BOC与△AOB的周长之差为3，?ABCD的周长为26，则BC的长度为（　　）
    A．5B．6C．7D．8

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