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    “今有牛五，羊二，直金十两．牛二，羊五，直金八两．牛，羊各直金几何？”题目大意是：5头牛，2只羊共值10两“金”.2头牛，5只羊共价值8两“金”．每头牛，每只羊各价值多少“金”？
    考点：二元一次方程组的应用
    专题：
    分析：利用5头牛，2只羊共值10两“金”；2头牛，5只羊共价值8两“金”；分别得出等式求出即可．
    解答：解：每头牛x“金”，每只羊y“金”，由题意得：
    5x+2y=10
    2x+5y=8
    ，
    解得：
    x=
    34
    21
    y=
    20
    21
    ．
    答：每头牛
    34
    21
    “金”，每只羊
    20
    21
    “金”．
    点评：此题主要考查了二元一次方程组的应用，根据题意得出正确的等量关系是解题关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    用适当的方法解一元二次方程
    （1）x2-4x+3=0；              
    （2）（x-3）2=2x（3-x）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个长方形的周长是6a+2b，长是2a-b，则它的宽是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设A，B两点在数轴上分别表示a，b；
    （1）对照数轴，填写下表：
    a6-6-6-62-1.5
    b404-4-101.5
    A、B两点间的距离
     
     
     
     
     
     
    （2）若A、B两点间距离用“|AB|”表示，那么请探索|AB|与a，b两数有什么数量关系．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的个数是（　　）
    ①近似数43.0精确到个位
    ②近似数4.3万精确到千位
    ③近似数2.80与2.8表示的意义相同
    ④近似数2.80×104精确到百分位．
    A、0个B、1个C、2个D、3个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，∠1=∠2，AC=DF，欲证△ABC≌△DEF，则还须补充的一个条件是（　　）
    A、BC=CE
    B、∠ACE=∠DFB
    C、AB=DE
    D、∠A=∠D

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示是计算机程序计算，若开始输入x=-1，则最后输出的结果是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，一个圆锥的高是10厘米，侧面展开图是半圆，求圆锥的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=50°，AB=5，求BC、AC的长．

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