精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
已知,如图,BC是圆O的直径,A是弦BD延长线上一点,AC⊥BC于点C,切线DE交AC于点E.
(1)求证:AE=EC.
(2)若AD=DB,OC=5,求切线AC的长.
考点:切线的性质
专题:
分析:(1)连接CD,则DE=EC,∠EDC=∠ECD,且∠A+∠ECD=90°,∠ADE+∠EDC=90°,可证得EA=ED,所以可得AE=EC;
(2)当BD=AD时,可知AC=BC=2OC=10.
解答:(1)证明:如图,连接CD,
∵AC⊥BC,
∴AC为⊙O的切线,
∵DE为⊙的切线,
∴DE=EC,
∴∠EDC=∠ECD,
∵BC为直径,
∴∠ADC=90°,
∴∠A+∠ECD=90°,∠EDA+∠EDC=90°,
∴∠A=∠EDA,
∴DE=AE,
∴AE=EC;
(2)解:∵AD=BD,且CD⊥AB,
∴CD为AB的垂直平分线,
∴AC=BC=2OC=10.
点评:本题主要考查圆的切线的判定和性质及切线长定理、线段垂直平分线的判定和性质,掌握切线长定理及切线的判定和性质是解题的关键,在该题中得到ED=EA是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

几何体简称为体,按其形状可分为三类,即柱体、椎体、球体,下列图形中:
(1)属于柱体的有
 
(填序号)
(2)属于椎体的有
 
(填序号)
(3)属于球体的有
 
(填序号).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

分解因式:5x2-xy-6y2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点B,A分别在x,y轴的正半轴上,AB=m,且AP:PB=2:1,点B在x轴的正半轴上移动,线段AB的长保持不变.
(1)求△POB的面积最大值;
(2)当△POB的面积最大时,△AOB为何种三角形?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

多项式xy-2x3y+2是
 
 
项式,它的最高次项的系数是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,AD平分∠BAC,AB>AC,CE⊥AD,E为垂足,求证:∠ECD=
1
2
(∠ACB-∠B)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

点M、N把线段AB三等分,点C是NB的中点,且CM=6.求AB长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

由A测得B的俯角为75°,由B测A时的仰角为
 
°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知△ABC中,CD⊥AB于D,∠ACD=15°,CD=
1
2
AB,试判断△ABC的形状并说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案