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【题目】如图,AC为⊙O的直径,AB=BD,BD交AC于F,BE∥AD交AC的延长线于E点
(1)求证:BE为⊙O的切线;
(2)若AF=4CF,求tan∠E.

【答案】
(1)解:如图,连接CD、OD、BO,延长BO交AD于点G,

在△ABO和△DBO中,

∴△ABO≌△DBO(SSS),

∴∠1=∠ABO,

∴BG⊥AD,

∴∠1+∠2=90°,

∵BE∥AD,

∴∠2=∠3,

∴∠3+∠1=90°,即OB⊥BE,

∴BE为⊙O的切线


(2)解:设CF=x,则AF=4x,

∴AC=5x,OC=OB= AC= x,

∴OF=OC﹣CF= x﹣x= x,

∵AC为⊙O的直径,

∴∠ADC=90°,

∴CD∥BG,

∴△CDF∽△OBF,

= ,即 =

则CD= x,

∴AD= = = x,

∵BE∥AD,

∴tanE=tan∠CAD= = =


【解析】(1)连接CD、OD、BO,延长BO交AD于点G,证△ABO≌△DBO得∠1=∠ABO,从而得BG⊥AD,即∠1+∠2=90°,根据∠2=∠3知∠3+∠1=90°,得证;(2)设CF=x,则AF=4x、OC=OB= AC= x、OF=OC﹣CF= x,证△CDF∽△OBF得 = ,从而求得CD= x、AD= = x,由tanE=tan∠CAD= 可得答案.
【考点精析】关于本题考查的切线的判定定理和解直角三角形,需要了解切线的判定方法:经过半径外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线;解直角三角形的依据:①边的关系a2+b2=c2;②角的关系:A+B=90°;③边角关系:三角函数的定义.(注意:尽量避免使用中间数据和除法)才能得出正确答案.

练习册系列答案
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【题目】七年级(3)班学生参加学校组织的“绿色奥运”知识竞赛,老师将学生的成绩按10分的组距分段,统计每个分数段出现的频数,填入频数统计表,并绘制频数直方图.

(3)班“绿色奥运”知识竞赛成绩频数统计表

分数段/

组中值/

频数/

频率

49.5~59.5

54.5

a

0.050

59.5~69.5

64.5

9

0.225

69.5~79.5

74.5

10

0.250

79.5~89.5

84.5

14

0.350

89.5~99.5

94.5

5

b

(3)班“绿色奥运”知识竞赛成绩频数直方图

(1)频数统计表中a=_____b=______

(2)把频数直方图补充完整;

(3)学校设定成绩在69.5分以上的学生将获得一等奖或二等奖,一等奖奖励作业本15本及奖金50元,二等奖奖励作业本10本及奖金30元. 已知这部分学生共获得作业本335本,请你求出他们共获得的奖金.

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【题目】为了解某地区5000名九年级学生体育成绩状况,随机抽取了若干名学生进行测试,将成绩按A、B、C、D四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下的统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题
(1)在这次抽样调查中,一共抽取了名学生;
(2)请把条形统计图补充完整;
(3)请估计该地区九年级学生体育成绩为B的人数.

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【题目】在平面直角坐标系中,抛物线y= x2经过点A(x1 , y1)、C(x2 , y2),其中x1、x2是方程x2﹣2x﹣8的两根,且x1<x2 , 过点A的直线l与抛物线只有一个公共点

(1)求A、C两点的坐标;
(2)求直线l的解析式;
(3)如图2,点B是线段AC上的动点,若过点B作y轴的平行线BE与直线l相交于点E,与抛物线相交于点D,过点E作DC的平行线EF与直线AC相交于点F,求BF的长.

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【题目】如图,在等腰Rt△ABC中,角ACB=90°,P是线段BC上一动点(与点BC不重合)连接AP,延长BC至点Q,使 CQCP,过点QQHAP于点H,交AB于点M

(1)∠APC=α,求∠AMQ的大小(用含α的式子表示);

(2)在(1)的条件下,过点MMEQB于点E,试证明 PC ME 之间的数量关系,并证明.

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【题目】商场将一批学生书包按成本价提高50%后标价,又按标价的80%优惠卖出,每个的售价是72元.每个这种书包的成本价是多少元?利润是多少元?利润率是多少?

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(1)如图1,求证:四边形CEDG是平行四边形
(2)如图2,连接EG交AC于点H,若EG⊥AB,请直接写出图2中所有长度等于 GH的线段.

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【题目】如图是一根起点为1的数轴,现有同学将它弯折,弯折后虚线上第一行的数是1,第二行的数是13,第三行的数是43,…,依此规律,第五行的数是( )

A. 183 B. 157 C. 133 D. 91

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