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    比较大小：6
    		5
     
    5
    		6
    ； 
    		7
    +1
     
    4．
    考点：实数大小比较
    专题：
    分析：先把根号外面的数移到根号里面，再比较被开方数的大小；先估算出
    		7
    的值，再比较大小即可．
    解答：解：∵6
    		5
    =
    		180
    ，5
    		6
    =
    		150
    ，180＜150，
    ∴6
    		5
    ＞5
    		6
    ；
    ∵4＜7＜9，
    ∴2＜
    		7
    ＜3，
    ∴3＜
    		7
    +1＜4．
    故答案为：＞，＜．
    点评：此题主要考查了实数的大小的比较，先根据题意估算出
    		7
    的取值范围是解答此题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，是二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象的一部分，现有以下结论：
    ①a+b+c=0；②b＞2a；③ax2+bx+c=0的两根分别为-3和1；④a-2b+c＞0．
    其中正确的结论是
     
    ．（只填写正确结论的序号）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下列各数填在相应的括号里：
    2013，-3
    6
    7
    ，7.7，-24，0，|-0.08|，-3.1415，
    5
    8
    ，19
    正数集合：
     
    ；
    负分数集合：
     
    ；
    自然数集合：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AD、BE分别为∠BAC、∠ABC的平分线，且交于点F，若点F到AB的距离为3，求点F到△ABC三边的距离的和．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各命题中真命题是（　　）
    A、三角形的三条高相交于内部的一点
    B、两边及一角对应相等的两个三角形全等
    C、三角形的外角等于两内角之和
    D、到三角形三个顶点距离相等的点是中垂线的交点

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列命题：
    （1）长度相等的弧是等弧；
    （2）任意三点确定一个圆；
    （3）相等的圆心角所所对的弦相等；
    （4）外心在三角形的一条边上的三角形是直角三角形．
    其中真命题有（　　）
    A、0个B、1个C、2个D、3个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较大小（填“＞、＜或=”）：
    -π
     
    -3.14         
    0
     
    -1.1            
    |-7|
     
    -（-7）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    古希腊数学家把数1，3，6，10，15，21，…，叫做三角形数，它有一定的规律性，则第13个三角形数与第12个三角形数的差为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某电视机厂一月份生产电视机3000台，预计到第一季度末还要生产8250台．如果设每月生产电视机的增长率为x，可列方程为
     
    ．

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