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7.解方程.$\frac{10}{x}$-$\frac{10}{4x}$=$\frac{30}{60}$.

分析 分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.

解答 解:去分母得:600-150=30x,
解得:x=15,
经检验x=15是分式方程的解.

点评 此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,在△ABC中,以AB为直径的⊙O与AC交于D点,过点D作DF⊥BC交AB的延长线于点E,垂足为F,∠FDB=∠A.
(1)判断DE与⊙O的位置关系并说明理由?
(2)若⊙O半径R=5,tanA=$\frac{3}{4}$,求AC长.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.若2a-1>0,则
(1)4a-2>0;
(2)1-2a<0;
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15.根据下列条件分别确定函数y=kx+b的解析式:
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12.设计旋转对称图形,要求设计的图形分别绕着旋转中心旋转30°,45°,60°,72°,90°,120°后与自身重合.

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19.小明计划用15天看完一本书,如果每天比原计划多看2页,那么在现规定时间内所看的页数将超过150页;如果每天比原计划少看2页,那么规定时间内所看的页数将不足120页.问原计划每天看书多少页?(每天看书的页数为整数)

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16.填空和计算:
(1)给出下列代数式:$\frac{1}{2}$,$\frac{2x+1}{2x}$,$\frac{x+1}{2}$,x-5,$\frac{2}{{{x^2}-1}}$,$\frac{2-x}{x+2}$,其中有3个是分式;
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(2)已知$x=\frac{{\sqrt{3}-\sqrt{2}}}{2}$,$y=\frac{{\sqrt{3}+\sqrt{2}}}{2}$,求代数式x2+6xy+y2的值.

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17.已知在矩形ABCD中,点E为边AD上一点,点A关于BE的对称点G位于对角线BD上,EG的延长线交边BC于点F.
(1)求证:AE≠ED;
(2)求证:△BEF是等腰三角形;
(3)若△BEF是正三角形,且AB=1,求EF的长.

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