精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
17.如图,在△ABC中,以AB为直径的⊙O与AC交于D点,过点D作DF⊥BC交AB的延长线于点E,垂足为F,∠FDB=∠A.
(1)判断DE与⊙O的位置关系并说明理由?
(2)若⊙O半径R=5,tanA=$\frac{3}{4}$,求AC长.

分析 (1)连接OD,根据已知条件证得OD⊥DE即可;
(2)根据tanA=$\frac{3}{4}$,设DB=3x,则AD=4x,AB=5x=10,求得x=2,从而求得AD=8,DB=6,通过证得OD∥BC,得出∠ADO=∠ACD,从而证得△AOD∽△ABC,根据相似三角形对应边成比例得出$\frac{AD}{AC}$=$\frac{AO}{AB}$=$\frac{5}{10}$=$\frac{8}{AC}$,即可求得AC的长.

解答 解:(1)DE与⊙O相切;
理由:连接OD,
∵OA=OD,
∴∠A=∠ODA,
∵∠FDB=∠A,
∴∠ODA=∠FDB,
∵AB是⊙O的直径,
∴∠BDO+∠ODA=90°,
∴∠BDO+∠FDB=90°,
∴OD⊥DE,
∴DE与⊙O相切;

(2)∵⊙O的半径R=5,
∴AB=10,
∵tanA=$\frac{3}{4}$,设DB=3x,则AD=4x,AB=5x,
∴5x=10,
∴x=2,
∴AD=8,DB=6,
∵∠ODE=∠BFE=90°,
∴OD∥BC,
∴∠ADO=∠ACD,
又∵∠A=∠A,
∴△AOD∽△ABC,
∴$\frac{AD}{AC}$=$\frac{AO}{AB}$=$\frac{5}{10}$=$\frac{8}{AC}$,
∴AC=16.

点评 本题考查了切线的判定,圆周角定理,平行线的判定和性质,三角形相似的判定和性质,连接OD,证得OD⊥DE是本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.下列计算正确的是(  )
A.a3•a2=a6B.x2+x2=x4C.(-2a2b)3=-6a6b3D.2-2=$\frac{1}{4}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.已知反比例函数y=-$\frac{8}{x}$,则有
①它的图象在一、三象限:
②点(-2,4)在它的图象上;
③当l<x<2时,y的取值范围是-8<y<-4;
④若该函数的图象上有两个点A (x1,y1),B(x2,y2),那么当x1<x2时,y1<y2
以上叙述正确的是②③.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.64的平方根是(  )
A.±8B.±4C.8D.32

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.已知三角形的三边的长分别是5、x、9,则x的取值范围是4<x<14.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.下列各数中,属于无理数的是(  )
A.12B.$\frac{1}{3}$C.$\sqrt{4}$D.$\sqrt{5}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.从数-2,-1,1,2,4中任取两个,其和的绝对值为k(k是自然数)的概率记作Pk.(如:P3是任取两个数,其和的绝对值为3的概率)
(1)求k的所有取值;    
(2)求P3
(3)能否找到概率Pi,Pj,Pm,Pn(i<j<m<n ),使得Pi+Pj+Pm+Pn=0.7?若能找到,请举例说明;若不能找到,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的边OC在x轴上,OA在y轴上,∠BOC=30°,OC=2$\sqrt{3}$,两动点P、Q分别从O、B两点同时出发,点P以每秒$\sqrt{3}$个单位长度的速度沿线段OC向点C运动,点Q以每秒2个单位长度的速度沿着线段BO向点O运动,当点P运动到点C时,P、Q同时停止,设这两个点运动时间为t(s).
(1)求出点A、B的坐标;
(2)当△OPQ的面积为$\frac{3\sqrt{3}}{8}$时,求出t的值及此时点Q的坐标;
(3)在运动过程中,是否存在P、Q两点,使得△PQC沿它的一边翻折,翻折前后两个三角形组成的四边形为菱形?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.解方程.$\frac{10}{x}$-$\frac{10}{4x}$=$\frac{30}{60}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案