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    若-3amb3与4a2bn是同类项，则m-n=
     
    ．
    考点：同类项
    专题：
    分析：根据同类项的概念求解．
    解答：解：∵-3amb3与4a2bn是同类项，
    ∴m=2，n=3，
    则m-n=2-3=-1．
    故答案为：-1．
    点评：本题考查了同类项的知识，解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”：相同字母的指数相同．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（-3）2+|-2|-20140-
    		9
    +（
    1
    2
    ）2     
    （2）
    		(-2)2
    +
    3-27
    +
    		2
    1
    4
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2（2x2-5x）-5（x+3-2x2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知直线AC的解析式为y=
    4
    3
    x+8，点P从A点开始沿AO边向点O以1个单位/秒的速度移动，点Q从O点开始沿OC向点C以2个单位/秒的速度移动．如果P、Q两点分别从A、O同时出发，经几秒钟，能使△PQO的面积为8个平方单位．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线AB与x轴，y轴交于点A，B两点，在线段AB上取点C，在x轴负半轴上取点D，使AC=AD，连接CD交y轴于点E，若OE=20D=6，S△ACD=40，则AD=
     
    ；点B的坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小王购买了一套经济适用房，他准备将地面铺上地砖，地面结构如图所示，根据图中的数据（单位：m），解答下列问题：
    （1）用含x、y的代数式表示地面总面积；
    （2）已知客厅面积比卫生间面积多21m2，且地面总面积是卫生间面积的15倍，求x、y的值；
    （3）铺1m2地砖的平均费用为80元，求铺地砖的总费用为多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）-3-5+12                     
    （2）7-（-3）0+（-5）-|-8|
    （3）-32-25×（-
    2
    5
    ）2         
    （4）-24×（-
    1
    2
    +
    3
    4
    -
    1
    3
    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知D、B、C是⊙O上三点
    （1）如图1，若
    CD
    =
    BC
    ，∠BCD=120°，求证：四边形OBCD是菱形；
    （2）如图2，若
    CD
    =2
    BC
    ，sin∠CDB=
    1
    3
    ，求tan∠DBC的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较大小：
    		2
    -1，2
    		2
    -
    		6
    ，
    		6
    -2．

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