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    6．计算：（-$\frac{1}{3}$）×（-3）3-20÷（-2）2+（-3）×（-5）

    分析 原式先计算乘方运算，再计算乘除运算，最后算加减运算即可得到结果．

    解答 解：原式=-$\frac{1}{3}$×（-27）-20÷4+15=9-5+15=19．

    点评 此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．如图，?ABCD中，E为AD边的中点，把△ABE沿BE翻折，得到△FBE，连接DF并延长交BC于G．
    （1）求证：四边形BEDG为平行四边形．
    （2）若BE=AD=10，且?ABCD的面积等于60，求FG的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．如图，点A、O，B在同一条直线上，射线OD和射线OE分别平分∠AOC和∠BOC，已知∠AOC=150°，求∠DOE的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．（1）计算：|-5|+（-4）2×（-$\frac{3}{4}$）-30÷（-6）．
    （2）解方程：$\frac{4x-1}{5}$=$\frac{x-1}{2}$-1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．用一平面去截下列几何体，其截面可能是长方形的有（　　）
    A．4个B．3个C．2个D．1个

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．某企业员工参加安全生产知识测试，成绩记为A，B，C，D，E共5个等级，为了解本次测试的成绩（等级）情况，现从中随机抽取部分员工的成绩（等级），统计整理并制作了如下的统计图：
    （1）抽取了多少名员工的成绩？
    （2）补全条形统计图；
    （3）求扇形统计图中B等级所在扇形圆心角的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．将△ABC绕点A按逆时针方向旋转θ度，并使各边长变为原来的n倍，得△AB′C′，如图①所示，∠BAB′=θ，$\frac{A{B}^{′}}{AB}$=$\frac{{B}^{′}{C}^{′}}{BC}$=$\frac{A{C}^{′}}{AC}$=n，我们将这种变换记为[θ，n]．
    （1）如图①，对△ABC作变换[60°，$\sqrt{3}$]得到△AB′C′，则S△AB'C：S△ABC=3；直线BC与直线B′C′所夹的锐角为60度；
    （2）如图②，△ABC中，∠BAC=30°，∠ACB=90°，对△ABC作变换[θ，n]得到△AB′C′，使点B、C、C′在同一直线上，且四边形ABB′C′为矩形，求θ和n的值；
    （3）如图③，△ABC中，AB=AC，∠BAC=36°，BC=1，对△ABC作变换[θ，n]得到△AB′C′，使点B、C、B′在同一直线上，且四边形ABB′C′为平行四边形，求θ和n的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．在学完《二次函数》后，老师给小明布置了家庭作业：完成下列表格，再用描点法在同一坐标系中画出y1与y2的函数图象．
    x…012
    y1=ax2…014
    y2=ax2+bx+c…3611
    在同一坐标系内画出这两个函数的图象：小明已正确地完成作业（如图中抛物线y2的图象的对称轴为直线x=-1），由于不小心表格中的y2的解析式和部分数据被污渍覆盖了，请你根据作业单上的信息求出a，b，y2的解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．（1）2ax2-3ax2-7ax2             
    （2）-（-2x2y）-（+3xy2）-2（-5x2y+2xy2）

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