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【题目】如图,在ΔABC中,AC15BC18sinC=DAC上一个动点(不运动至点AC),DDEBC,交ABE,过DDFBC,垂足为F,连结BD,设CDx

1)用含x的代数式分别表示DFBF

2)如果梯形EBFD的面积为S,求S关于x的函数关系式;

3)如果△BDF的面积为S1,△BDE的面积为S2,那么x为何值时,S12S2

【答案】(1)DF=x;(2)S;(3)x=10

【解析】

1)可在RtCFD中,根据CD的长和∠C的正弦函数表示出DF,用勾股定理表示出CF,从而得出BF=BC-CF

2)本题中(1)已经表示出了BFDF的长,那么关键是DE的长,可通过DEBC,根据平行线分线段成比例定理,得出关于ADACDEBC的比例关系式,然后根据BC的长,用x表示出DE,根据梯形的面积公式即可得出关于Sx的函数关系式;

(3)BDFBFDF已经在(1)中得出,梯形的面积也在(2)中得出,可根据题中给出的它们的比例关系,得出关于x的方程,然后通过解方程即可求出x的值.

解:(1)在RtCFD中,sinC=CDx

DF=CD sinC=x

CF=

BF=18-

2)∵DEBC

DE=

S=×DF×(DE+BF)=×x×(+18-)=

3)由S12S2S1=S

(18-)x=()

解得

∴当时,S12S2

故答案为(1)DF=x;(2)S;(3)x=10

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为了解某校1000名学生一周在校参加体育锻炼的时间,现从各年级随机抽取了部分学生,对他们一周在校参加体育锻炼的时间进行了调查,并绘制出如下的统计图①和图②,根据相关信息,解答下列问题:

)本次接受随机抽样调查的学生人数为 ,图①中的值为

)求本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数;

)根据样本数据,估计该校一周在校参加体育锻炼的时间大于的学生人数.

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(参考数据:)

A.262B.212C.244D.276

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1)求线段CO的长;

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【题目】某校举行·文艺会演,5位评委给各班演出的节目打分.在5个评分中,去掉一个最高分,再去掉一个最低分,求出评分的平均数,作为该节目的实际得分,对于某节目的演出,评分如下8.99.19.39.49.2那么该节目实际得分是( )

A.9.4B.9.3C.9.2D.9.18

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【题目】如图,在正方形ABCD中,对角线ACBD相交于点O,点EBC上的一个动点,连接DE,交AC于点F

1)如图①,当时,求的值;

2)如图②,当点EBC的中点时,过点FFGBC于点G,求证:CG=BG

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【题目】某商场有一个可以自由转动的圆形转盘(如图).规定:顾客购物100元以上可以获得一次转动转盘的机会,当转盘停止时,指针落在哪一个区域就获得相应的奖品(指针指向两个扇形的交线时,当作指向右边的扇形).下表是活动进行中的一组统计数据:

转动转盘的次数n

100

150

200

500

800

1000

落在铅笔的次数m

68

111

136

345

546

701

落在铅笔的频率

(结果保留小数点后两位)

0.68

0.74

0.68

0.69

0.68

0.70

1)转动该转盘一次,获得铅笔的概率约为_______;(结果保留小数点后一位)

2)铅笔每只0.5元,饮料每瓶3元,经统计该商场每天约有4000名顾客参加抽奖活动,请计算该商场每天需要支出的奖品费用;

3)在(2)的条件下,该商场想把每天支出的奖品费用控制在3000元左右,则转盘上“一瓶饮料”区域的圆心角应调整为______度.

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【题目】如图,点A、B、C、D是直径为AB的⊙O上的四个点,CD=BC,ACBD交于点E。

(1)求证:DC2=CE·AC;

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【题目】在一次数学课上,老师对大学说:你任意想一个非零实数,然后按下列步骤操作,我会直接说出你运算的最后结果

操作步骤如下:

第一步:计算这个数与1的和的平方,减去这个数与1的差的平方

第二步:把第一步得到的数乘以25

第三步:把第二步得到的数除以你想的这个数

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.

2)老师说:同学们,无论你们心里想的是什么非零实数,按照以上步骤进行操作,得到的最后结果都相等,小明同学想验证这个结论,于是,设心里想的数是aa0),请你帮小明完成这个验证过程

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