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    半径是
    		10
    ，圆心角为36°的扇形的面积是（　　）
    A、π
    B、
    		10
    10
    π
    C、
    1
    10
    π
    D、10π
    考点：扇形面积的计算
    专题：
    分析：根据扇形的面积公式解答．
    解答：解：S=
    36π×(
    		10
    )    2
    360

    =
    36π×10
    360

    =π．
    故选A．
    点评：本题考查了扇形面积的计算，熟悉面积公式是解题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列各式：
    1
    2
    =
    1
    1×2
    =
    1
    1
    -
    1
    2
    ，
    1
    6
    =
    1
    2×3
    =
    1
    2
    -
    1
    3
    ，
    1
    12
    =
    1
    3×4
    =
    1
    3
    -
    1
    4
    ，
    1
    20
    =
    1
    4×5
    =
    1
    4
    -
    1
    5
    ．
    （1）请思考：
    1
    42
    =
     
    ，
    1
    72
    =
     
    ；
    （2）你能发现上面各式的规律吗？请描述出来．
    （3）设n为正整数，请你用含有字母n的等式表示上面的规律．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，双曲线y=
    k
    x
    与直线y=mx交于点A，B，AC⊥x轴于C，BC交于y轴于D，且S△OCD=2，求k的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列各式：2×5，-4×52，6×53，-8×54，10×55，-12×56，…找出其中的规律．
    （1）写出第n个式子；（n是正整数）
    （2）写出第2014个式子．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在梯形ABCD中，CD=3，CO：OA=2：3，则AB=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知CD垂直平分AB，BE垂直平分AC，求证：AB=AC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    利用分解因式计算：1.38×29-17×1.38+88×1.38=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：a2+2a-1=0，b4-2b2-1=0．
    （1）2a2+4a+8=
     
    ；
    （2）若a+b2≠0，则a-b2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简求值：
    1
    2
    a-2（a-
    1
    3
    b2）-（
    3
    2
    a+
    1
    3
    b2）+1，其中a=2，b=-
    3
    2
    ．

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