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    【题目】如图，若直线MN与△ABC的边AB、AC分别交于E、F，则图中的内错角有（　　）
    A.2对
    B.4对
    C.6对
    D.8对

    【答案】C
    【解析】根据内错角定义，先找出两直线被第三条直线所截：MN、BC被AB所截得∠MEB与∠ABC，被AC所截得∠NFC与∠C；AC、MN被AB所截得∠A与∠AEM，MN、AB被AC所截得∠A与∠AFN；AB、AC被MN所截得∠AEF与∠CFE，∠AFE与∠BEF．所以，有6对．故选C
    【考点精析】解答此题的关键在于理解同位角、内错角、同旁内角的相关知识，掌握两条直线被第三条直线所截形成八个角，它们构成了同位角、内错角与同旁内角;判别同位角、内错角或同旁内角的关键是找到构成这两个角的“三线”，有时需要将有关的部分“抽出”或把无关的线略去不看，有时又需要把图形补全．

    练习册系列答案
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    【题目】a为有理数．定义符号“※”：当a＞﹣2时，※a=﹣a；当a＜﹣2时，※a=a；当a=﹣2时，※a=0．根据这种定义．则※[﹣4+※（2﹣3）]的值为（　　）

    A. 3 B. ﹣3 C. 5 D. ﹣5

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    【题目】下列语句正确的个数是（　　）

    ①不相交的两条直线叫做平行线；②两点之间直线最短；③只有一个公共点的两条直线叫做相交直线；④两点确定一条直线．

    A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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    【题目】直线L同侧有A，B，C三点，若过A，B的直线L1和过B，C的直线L2都与L平行，则A，B，C三点 ， 理论根据是 ．

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    【题目】在同一平面内，直线a、b相交于O，b∥c，则a与c的位置关系是（　　）
    A.平行
    B.相交
    C.重合
    D.平行或重合

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列说法中：①因为∠1与∠2是对顶角，所以∠1＝∠2；②因为∠1与∠2是邻补角，所以∠1＝∠2；③因为∠1与∠2不是对顶角，所以∠1≠∠2；④因为∠1与∠2不是邻补角，所以∠1+∠2≠180°.
    其中正确的有（填序号）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，直线AB与CD相交于点O，OP是∠BOC的平分线，OE⊥AB，OF⊥CD，
    （1）图中除直角外，还有相等的角吗？请写出两对：①；② ．
    （2）如果∠AOD＝40°，则①∠BOC＝；②OP是∠BOC的平分线，所以∠COP＝度；③求∠BOF的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】义务教育均衡发展是一种新的教育发展观，是解决我国目前教育问题的新举措．其最终目标，就是要合理配置教育资源，办好每一所学校，教好每一个学生，实现教育公平．我们县级政府为推进义务教育均衡发展工作的评估，今年预算办学经费约为3亿5千万，请你用科学记数法表示应是（ ）
    A.3.5×108
    B.3.5×109
    C.35×108
    D.0.35×109

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】一条信息在一周内被转发了2180000次，将数据2180000用科学记数法表示为（ ）

    A. 2.18×105 B. 2.18×106 C. 21.8×106 D. 21.8×105

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